(10分)2015年3月,中国政府制定并发布《推动共建丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的愿景与行动》战略规划。规划指出,中国将一以贯之地坚持对外开放的基本国策,构建全方位开放新格局,深度融入世界经济体系。推进“一带一路”建设既是中国扩大和深化对外开放的需要,也是加强和亚欧非及世界各国互利合作的需要,中国愿意在力所能及的范围内承担更多责任义务,为人类和平发展作出更大的贡献。阅读材料,回答问题。
(1)试运用“对外开放的基本国策”相关知识,简要说明划线部分观点的依据。(4分)
(2)“加强和亚欧非及世界各国互利合作”,体现了我们在竞争中合作应坚持的什么原则?(2分)
(3)面对复苏乏力的全球经济形势,纷繁复杂的国际和地区局面,中国积极承担责任,提出“一带一路”重大倡议,这表明我国在世界舞台上有何重大变化?(4分)
(6分)2014年8月20日,习近平总书记在纪念邓小平同志诞辰110周年座谈会上指出,我们共产党人锤炼党性,首要的就是坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,坚忍不拔、风雨无阻朝着我们的目标奋勇前进。
阅读材料,运用“我们的共同理想”相关知识回答,中国特色社会主义共同理想的具体内容是什么?实现这一共同理想与实现共产主义远大理想的关系是怎样的?
(6分)下图是“中国式过马路”的两种现象。除了过公路不守交通规则,公共场所大声喧哗、随处丢弃垃圾、景点乱涂乱画、商场购物不排队……这些不文明行为也屡见不鲜,让我们时常处于尴尬的境地。
试结合九年级思想品德相关知识,说明我们怎样才能减少或避免类似尴尬现象的发生?(6分)
(6分)2014年12月10日,教育部就加强和改进普通高中学生综合素质评价提出意见,将参与公益劳动、志愿服务等的次数和持续时间纳入学生综合素质评价的范围。对义务教育阶段学生综合素质评价,教育部要求各省(区、市)根据学生年龄特点,参照制定实施办法。
阅读材料,运用“承担责任,服务社会”相关知识,简要说明我们为什么要鼓励中学生参与公益劳动和志愿服务?
2014年9月15日,教育部等七部门发布的《关于推进学习型城市建设的意见》指出,要把全民终身学习作为城市发展的重要基础,创造人人皆学、时时能学、处处可学的社会环境,促进全民学习、终身学习。之所以倡导全民终身学习,是因为( )
①终身学习能满足我们生存和发展的一切需要
②终身学习既是个人可持续发展的要求,也是社会发展的必然要求
③终身学习能使我们得到更大的发展空间,更好地实现自身价值
④只有具备终身学习的能力,才能肩负起民族复兴的使命
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
“创客”本是民间热词,今年却首次进入了《政府工作报告》。李克强总理在报告中对“创客”赋予了“创业”和“创新”这样一个新的时代内涵。要成为“创客”,我们青少年学生必须从现在开始( )
①培养艰苦创业精神
②培养开拓创新精神
③增强创新意识,积极投身创新实践
④把主要精力放在自主创业上
A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④