Question

为了给孩子减轻识字和背诵的压力，某地让古诗词从小学语文课本中“退役”了。对此，盐城市某中学生九年级（1）班决定开展一次学习古诗词，弘扬社会主义核心价值观的宣传活动。请你一起参与：

第一小组搜集了一组古诗词并制成了下表：

古诗词	体现社会主义核心价值观个人层面的要求
海内存知己,天涯若比邻	①
三杯吐然诺，五岳倒为轻	②
少壮不努力,老大徒伤悲	③
人生自古谁无死，留取丹心照汗青	④

（1）请你完成该表相关内容。（4分）

第二小组搜集到一段国家领导人的讲话：

习总书记在北师大与师生交流时指出：我很不赞成把古代经典诗词和散文从课本中去掉，“去中国化”是很悲哀的。应该把这些经典嵌在学生脑子里，成为中华民族文化的基因。

（2）请你运用所学知识分析为什么要把古诗词经典嵌在学生脑子里，成为中华民族文化的基因？（不少于2个角度，4分）

第三小组策划了一次以《漫步古诗苑》为主题的朗诵活动。

（3）你谈谈活动后的体会。（4分）

Answer

（1）①友善；②诚信；③敬业；④爱国。（4分）

（2）①文化是民族的血脉，是人民的精神家园；

②文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出；

③中华文化历史悠久，源远流长，博大精深。需要我们继承和发扬；

④中华文化是中华民族生生不息，团结飞奋进的不竭动力；

⑤青少年是民族的未来，国家的希望，承担着振兴中华的历史使命；

⑥古诗词是中华传统文化的瑰宝，蕴含中华民族共同的价值追求，也是人类文明的重要组成部分。（每点1分，答出4点即可）

（3）①感受到源远流长、博大精深的中华文化的魅力；

②培养了热爱祖国的情感，增强了民族文化的认同感；

③提高了对弘扬优秀中华传统文化重要性的认识；

④拓宽了视野，增长了知识和智慧、才干；

⑤陶冶了情操，提升了道德修养；

⑥培养了合作意识和团队精神，提高了社会实践能力。（每点1分，答出4点即可）

【解析】

试题分析：

（1）此题旨在考查学生对社会主义核心价值观的认识。根据教材知识，社会主义核心价值观个人层面的要求是：爱国、诚信、友善、敬业。其中①中的关键词“比邻、知己”，体现了友善；②中的关键词“诺”即诺言，是诚信；③中的关键词“努力”，即敬业；④中关键词“留取丹心照汗青”，体现了爱国。

（2）此题旨在考查学生对中华文化的认识。根据教材知识，题文中将“古诗词经典”嵌入学生脑子里，是为了让学生继承和弘扬中华传统文化，所以从中华文化的特点、作用、青少年的责任等方面回答即可。

（3）此题旨在考查学生对中华文化的感悟，属于开放性试题，只要言之有理即可得分。

考点：社会主义核心价值观；继承和弘扬中华文化的意义等