在原子核理论研究可能取得重大成果时，于敏又接到组织交给的氢弹探索任务，他毫不犹豫地表态： “我服从分配！”“氢弹之父”于敏曾经的“转行”经历表明（ ）
A.只有维护个人利益，集体利益才有保障
B.集体应充分尊重和保护个人利益
C.集体力量取决于成员数量的多少
D.维护集体的利益需要服从集体的安排
2015年5月，《武汉市文明行为促进条例》（草案）提交市人大常委会审议。该条例的实施将有助于广大市民（ ）
A.磨砺坚强意志
B.遵守社会规则，承担社会责任
C.获得人格和法律地位上的平等
D.激发潜能，培养自立能力
教育部正探索建设涵盖学业、学术、经济、就业等内容的学生诚信档案，作为教育测评的重要依据。这是因为（ ）
A.诚信的核心是善
B.诚信是个人得以立足、事业取得成功的重要保证
C.诚信要求我们站在多数人利益一边
D.对诚信的理解应与具体的情境结合起来
青春、健身、拼搏、友谊”，世界中学生田径锦标赛将于2015年6月28日至7月2日在武汉举行。这一盛会是体育竞技的舞台，更是交流与合作的平台。这启示我们( )
①合作中竞争的目标是宽容他人、悦纳自己
②竞争中合作的真谛是相互促进、共同提高
③竞争中合作应体现“双赢”的原则
④团队精神的核心是合理竞争
A.①② B.③④ C.①④ D.②③
2015年4月，尼泊尔发生8.1级地震，危难时刻，中国政府积极实施人道救援。这体现了（ ）
A.生命的价值无上重要 B.各种生命共生共存、息息相关
C.人类的生命最具有智慧 D.我国政府尊重生命、关爱生命
人民有信仰，民族有希望，国家有力量。”这说明一个国家、一个民族，要同心同德向前进，就必须（ ）
A.有共同的理想和信念支撑 B.缩短理想与现实的距离
C.有多种多样的生活情趣 D.增强平等意识，平等对待他人
