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近几年,私家车逐渐进入寻常百姓家,在苏州城乡随处可见。我市某中学九年级(1)同学...

近几年,私家车逐渐进入寻常百姓家,在苏州城乡随处可见。我市某中学九年级1同学就私家车问题开展调查研究活动,请你参与其中,并完成如下问题。

【数据分析】

活动小组对某小区380户居民的私家车拥有量进行走访,调查结果如下图所示

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1请运用所学知识,分析图表中所包含的信息并说明原因。4分

【观点评析】

在分析调查资料过程中,有的同学发出这样的感慨“私家车给人们的生活带来很大的便利和舒适,希望私家车越多越好!”

2请对该同学的观点加以评析。4分

【出谋划策】

建设生态文明呼唤人们“绿色出行”。在私家车成为更多居民代步工具的同时'政府、社会、每个公民也应该成为“绿色出行”的行动者。

3请说说政府、社会、公民应如何践行“绿色出行”?3分

 

(1)①我国居民私家车拥有量不断增加(增长较快),表明我国人民的生活水平显著提高,经济社会快速发展。(2分) ②改革开放是强国之路,是社会主义事业发展的强大动力。(2分)如果回答其他原因,如:党的正确领导,社会主义制度的优越性、党的基本路线等,给1分,不重复给分。) (2)该同学的观点是片面的私家车的确给人们的生活带来很大的便利和舒适,但是私家车并非越多越好,(1分)私家车过多及增长过快,会污染环境(环境角度),浪费资源(资源角度)导致交通拥挤(交通角度),甚至造成很多的安全隐患,(安全角度)等一系列社会问题。(每点1分,共3分) (3)政府: ①制定相关法律、政策。如:私家车限行、限号出行、补贴新能源汽车等; ②发展完善公共交通。如:设立公共自行车、完善公共汽车交通系统、建立地铁或有轨电车等; ③加大执法检查力度,依法处罚各种违规行为,如:禁止尾气排放不达标的汽车上路、强制淘汰尾气排放不达标的汽车等; ④举办有关“绿色出行”宣传活动。 社会: ①社会媒体积极宣传,号召人们“绿色出行”; ②各种媒体曝光违反“绿色出行”相关法律法规的行为; ③社区、社会团体或者其它单位开展“绿色出行”的相关活动; ④企业勇于创新,制造节能环保汽车。 个人: ①少开私家车,多步行,多骑自行车,多乘公共汽车等; ②向亲朋好友,社会居民积极宣传“绿色出行”; ③针对本地区的“绿色出行”问题进行调查研究,并向有关部门提出合理化的建议; ④劝阻,举报与“绿色出行”相悖的行为。(要从以上三个角度作答,每个角度1分,共三分) 【解析】 试题分析: (1)此题旨在考查学生对我国经济发展状况的认识。对于图表题,要认真分析图表的标题、表格中的属于,抓住关键的信息,图表中的“1978年”是一个关键的信息,即改革开放,图表反映给我们的信息,从改革开放以来,我国经济的发展以及人民生活水平提高回答,理由从改革开放的作用回答即可。 (2)此题旨在考查学生对环境问题的认识。根据教材知识,私家车的增多,有利也有弊,在给人们带来便利的同时,也污染了环境,所以同学的观点是片面的,理由从私家车对环境的危害回答即可。 (3)此题旨在考查学生对怎样保护环境的认识,按照设问要求,政府的角度,主要是制定相关法律法规,落实国策和战略等;社会的角度,主要从宣传,曝光,创新等方面回答,个人的角度,主要从落实环保行动,绿色出行的角度回答。 考点:我国经济发展的现状;环境问题;怎样保护环境等  
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【外媒关注】

党的十八届四中全会对全面推进依法治国进行的重要战略部署,中外瞩目。从来没有像现在这样,世界如此关注中国的改革发展从来没有像现在这样,世界如此在意中国的未来走向。

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【法治建设】   

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