公共交通作为社会公共资源,方便群众出行连着千家万户。近年来,许多公交车站充斥着各类商业广告,乘客直呼:“广告大,站牌小;广告信息铺满天,公交信息不显眼”。与此相关,公交车到站时常常是各种商业广告先响亮喊出,然后才报站名;路牌、路标上也不乏广告的身影……对此,下列看法正确的是( )
A.商业广告林立,表明经济繁荣、百业兴旺
B.公交联姻广告,体现创收为重、科学发展
C.商业信息丰富,能够适应市场、满足需求
D.公共设施建设,理应以人为本、惠及民生
“幸福的生活从哪里来,要靠劳动来创造!”然而,生活中却存在着这样一些现象:孩子洗次碗,家长得花半天收拾烂摊子;孩子扫次地,却因扫得不彻底,家长只得重新扫……几次下来,“算了吧,孩子还小”的心态就占了上风,家长就把家务活儿又统统揽了回来。对此,下列观点正确的是( )
A.只要家长全放手,孩子成才不发愁
B.自立自强心中装,劳动习惯需培养
C.娇生惯养不可怕,长大成人自当家
D.家务劳动不需要,考上名校是正道
沧海横流方显英雄本色,烈火淬炼乃见真金闪光。从魏青刚、李博亚、胡佩兰到殷晓非、采建新、孟瑞鹏……一串串闪光的名字,似繁星璀璨,光耀神州大地;从迎着飞驰的列车舍身教人的李学生,到悬空半小时救下倒挂窗外89岁老人的“托举三兄弟”,再到39年如一日接力照顾高位截瘫者的“陇海大院”……一个个温暖的片段,如春风化雨,感动亿万心灵。——“河南好人”层出不穷,中原儿女正在用鲜血和生命点亮中华版图上的河南坐标。这表明( )
A.河南精神文明建设效果显著 B.河南人民精神境界至高无上
C.中原优秀文化积淀厚重无比 D.河南文化强省目标已经实现
参与社会调查,体验成长快乐(13分)
请从下列A、B两题中任选其一作答。若两题都答,按A题计分。
【A】
为了培养和锻炼同学们的社会实践能力,思想品德课上老师要求同学们开展一次“关于学校周边小吃摊饮食卫生的调查”,请你参与其中,完成下列任务。
(1)请你设计出这次社会实践调查的活动步骤。(4分)
以下是你和同学们实地调查的记录:
对经过摊贩的车辆的统计。下午5:30—6:10是放学的高峰期,其间过往汽车58辆,电动车123辆,自行车63辆,它们扬起的灰尘,肉眼也能捕捉到,足见路边小摊食品的污染严重,卫生状况不容乐观。
摊位个数调查。学校大门两侧,区区50米左右的路段,集中了烤肠、麻辣烫、蛋饼、炸薯条等15个摊位,另外,路边小店8家,经营对象多以学生为主。
摊位垃圾处理情况。有两个摊主自备垃圾袋,其余摊主都将厨余垃圾扔到地面上。
暗访。发现露天摊位100%无照经营,8家小店100%无证,无一出示或悬挂健康证明。路边摊位的摊主4个是外来务工者,其余是本地居民,但多属老弱一类,所以摊主的个人健康问题也让人提心吊胆。
实地拍照。学校位于城区的主要干道,每天车辆来来往往,路边摊位的环境较差,制作过程极不卫生。有不少摊主未穿工作服、不戴工作帽和口罩,有的摊主直接用手接触食品,有的一边吸烟一边煮食。
……
(2)请你根据以上材料写出调查结论(3分),并针对这一结论提出你的建议(至少三个角度,6分)。
【B】
初中思想品德课是一门以情感态度价值观培养和行为养成为主要目标的学科。初中三年以来,想必在思想品德老师组织下,你们肯定参加过一些社会实践活动。请回顾印象最深的一次活动并将有关内容填入以下表格。(13分)
活动目的(2分) | (1) |
活动名称(1分) | (2) |
活动地点(1分) | (3) |
活动组织形式(1分) (以小组、班级还是学校为单位组织的?) | (4) |
活动过程(4分) | (5)
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活动体会(4分) | (6)
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关注民族复兴,学会担当责任(15分)
十二届全国人大常委会第七次会议通过表决,将12月13日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日。人大代表和政协委员纷纷就此建言献策,其中在南京设公祭主会场、国家领导人出席、降半旗致哀、停止娱乐活动等被全国人大采纳。各地中小学举行“勿忘国耻,圆梦中华”为主题的祭奠活动,同学们纷纷表示发愤学习、为圆梦中华贡献力量。
某校九年级三班的同学开展“勿忘国耻,圆梦中华”为主题的探究性学习活动,请你参与。
【问题探究】
(1)上述材料蕴含了哪些信息?(不结合材料分析每点扣1分,共9分)
【问题探究】
(2)请你从国家的角度分析圆梦中华的措施。(请从经济、政治、文化、社会四个层面中任选三个层面回答。每点2分,共6分)
关注国家发展 解读政府工作报告(15分)
2015年3月5日,李克强总理代表国务院向十二届全国人大三次会议作政府工作报告。阅读政府工作报告,“新”是一大感受,其中有不少提法是首次写入。
【权力寻租】李克强指出,腐败现象的一个共同特征就是权力寻租,要以权力瘦身为廉政强身,紧紧扎住制度围栏,坚决打掉寻租空间,努力铲除腐败土壤。
(1)“坚决打掉寻租空间,努力铲除腐败土壤”有什么重要意义?(9分)
【书香社会】李克强指出,让人民群众享有更多文化发展成果。提供更多优秀文艺作品,倡导全民阅读,建设书香社会。
(2)为参与建设书香社会,中学生应采取哪些具体行动?(6分)