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一:中国人民币主币除使用汉字之外,还使用了蒙古、藏、维吾尔、壮四种少数民族文字;...

一:中国人民币主币除使用汉字之外,还使用了蒙古、藏、维吾尔、壮四种少数民族文字;“兴边富民”行动实施10多年来,逐步缩小了边疆民族地区与发达地区的发展差距,增强了各民族群众的凝聚力和向心力……

材料二:近年来,江苏与民族地区的交流合作不断增多:对口支援新疆;派出优秀教师赴新疆支教;在部分学校开办“新疆班”、“西藏班”;组织学生深入民族地区开展社会实践活动;与一些民族地区学校结为友好学校……

⑴上述材料反映了我国怎样的民族关系? (3分)

⑵如果你新近结识了一位少数民族同学,你会怎样与之相处?(3分,至少三点)

 

(1)平等、团结、互助。 (2)讲文明、懂礼貌;尊重少数民族同学的风俗习惯、语言文字和宗教信仰;主动沟通交流等。 【解析】 试题分析: (1)此题旨在考查学生对民族关系的认识。根据教材知识,我国各民族形成了平等、团结、互助、核心的民族关系。 (2)此题旨在考查学生对维护民族团结的认识。根据教材知识,从“三个尊重”、文明礼貌、沟通交流等方面回答即可。 考点:民族关系;怎样维护民族团结  
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考点分析:
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2015年4月,民警对犯罪嫌疑人张某的办公地点进行检查,让民警吃惊的是,在对扣押的电脑主机硬盘及U盘进行检查后,发现内有大量被调查人及其相关关系人的人口信息、旅客信息、航班信息、车辆信息、行踪录像等。

秦淮区检察院认为,犯罪嫌疑人张某非法获取特定公民个人信息44人以上且非法获利11万多元,非法获取不特定公民个人信息60多万条,属情节严重,其行为已触犯了《中华人民共和国刑法》,涉嫌非法获取公民个人信息罪,批准将其逮捕。

(1)张某的行为侵犯了他人的什么权利?(2分)

(2)我们应如何尊重他人的这项权利?(4分)

 

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2013年央视3.15晚会质疑苹果公司在中国售后政策有歧视之嫌,全球整机交换都是整机全换,唯有中国不给换后盖,就为了避开新机保修期重新计算的政策,但在美国、韩国、澳大利亚等多个国家,苹果手机在保修期内出现故障换机时都是连同后盖一起更换。

(1)苹果手机的这种规定侵犯了我国消费者的什么权益?(1分)

(2)面对侵权行为,有些消费者不知所措,有的认为无所谓,请对他们的行为进行评析。(4分)

(3)你知道可以通过哪些途径维护自己的合法权益?(不少于三种方法,3分)

 

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“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物”,这体现了中华民族的爱国主义情怀。

 

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