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【社会】社会寻找好人亮点,点赞优秀品质。(6分) 好人亮点 优秀品质 吉安市思源...

【社会】社会寻找好人亮点,点赞优秀品质。(6分)

好人亮点

优秀品质

吉安市思源实验学校的“雷锋少年”:邹晖等的5个十几岁的瘦弱少年的,三年如一日默默地充当同学王凯的双腿。这个先天双腿残疾,无法行走的少年常以微笑回报。

 

突遭横祸,左腿高位截肢的肖建生老师,17年来,他用独腿让自己立得更稳,站得更直,用拐杖撑起三尺讲台,教学成绩一直稳居全县前三名,今年,他被评选为全国模范教师。

 

浩尔吐中学学生岳佳伟七岁那年,妈妈病世, 爸爸外出打工。他放学回家,完成作业后包揽了全部的家务。家里有好吃的,让爷爷奶奶先吃。他在日记中写道:我只有努力学习,将来回报社会,回报国家。

 

 

(每点1分,每一小题2分。共6分) (1)助人为乐、勇担责任、乐观向上。 (2)爱岗敬业、珍爱生命、意志坚强。 (3)自强自立、孝亲敬长、懂得感恩。 【解析】 试题分析:本题考查了心理品质和道德品质方面的知识,认真阅读材料,体会材料中人物的精神,结合课本相关知识回答。 (1)“默默地充当同学的双腿”,体现了这些青年做到了关爱他人、帮助他人、具有较强的责任感等。 (2)“用拐杖撑起三尺讲台”,体现了这位老师珍爱生、意志坚强、勇于战胜挫折、爱岗敬业。 (3)岳佳伟在家境贫困的情况下,不仅认真学习,还包揽了全部的家务,做到了自立自强、珍惜受教育权利、做到了孝老爱亲。 考点:本题考查了助人为乐、爱岗敬业、孝老爱亲的相关知识。  
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