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材料一:2014年9月9日,习近平总书记在北师大与师生交流时说,很不赞成把古典诗...

材料一:201499,习近平总书记在北师大与师生交流时说,很不赞成把古典诗词和散文从课本中去掉,“去中国化”是很悲哀的。应该把这些经典嵌在学生脑子里,成为中华民族文化的基因。

材料二:2014年1229,株洲市教育局建宁书院与株洲市第十三中学联合举办首届经典诗文朗诵晚会。株洲市第十三中学193班带来的《中华经典诗文诵唱》,从读楚辞汉赋,读唐诗宋词,到读元曲清文,展现了中华的美好历程。经典诵读,陶冶了学生的情操,让广大学生领略了中华民族博大精深的灿烂文化,进一步丰富了校园文化内涵,营造了朝气蓬勃、昂扬向上的校园文化氛围。

1)说一说你从“经典诗文诵读”中领略到了什么?(4分)

2)想一想你从中华民族优秀传统文化中汲取了哪些思想精华和道德精髓?

(各写一例)(2分)

3)在当今东西方文化交流的过程中,谈一谈正确的做法?(2分)

 

(1)①中华民族优秀的传统文化源远流长、博大精深;(2分) ②中华传统文化不但对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路有深刻的影响,而且对人类的进步和世界文化的发展产生深远的影响(2分)。 (2)①思想精华:讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同。 ②道德精髓:爱国团结、自强不息、厚德载物、博大宽和、兼容并蓄、公而忘私、勤奋睿智、刚健有为、坚忍不拔。(写出1例给1分,共计2分) (3)我们要采取沟通的态度,既尊重自己民族文化的价值,又尊重其他民族文化的价值平等交流,互相学习。各国文化相互借鉴,求同存异,尊重多样性,共同繁荣进步(2分) 【解析】 试题分析: (1)本题从经典诗文诵读可以想到,这是考查传统文化的特点和作用,。特点就是教材讲述的源远流长、博大精深,注意表述规范完整,同时,传统文化的重大影响也是答案之一,主要围绕着对中国的影响,以及对世界和人类的影响。 (2)中华民族优秀传统文化是民族的根,民族精神是民族的魂,思想精华包括爱国、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。道德精髓包括敬业乐群、公而忘私、自强不息、艰苦奋斗、奋不顾身、舍生取义、大道之行、天下为公的社会理想等。 (3)本题考查文化交流的相关知识,主要考查如何推进东西文化交流,围绕着相互尊重,互相学习,相互借鉴,共同进步等角度进行回答即可。 考点: (1)本问考查中华文化的特点和作用。 (2)本问考查中华民族优秀传统文化的思想精华和道德精髓。 (3)本问考查东西方文化交流的过程中采取的正确态度。  
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考点分析:
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材料一:2015430是“国际不打小孩日”。 1998年美国反体罚民间组织有效管教中心选定每年430日为不打小孩日,传播反体罚的儿童人权观念。这个活动后来得到各国各地区的响应,包括美、加、英、澳、喀麦隆、印度、斯里兰卡和我国的台湾、香港地区等,都举办过终止体罚的活动。

材料二:《未成年人保护法》规定:“禁止对未成年人实施家庭暴力”,就是站在保护未成年人人身权和人格尊严的立场上,对我国多少年来固有的“棍棒之下出孝子”、“不打不成材”观念的否定,是对父母凭借孩子对成年人在人身和经济等方面的依赖,任意伤害孩子行为的限制。

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