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对有身体伤残的人士不使用“残废人”“独眼龙”、“瞎子”、“弱智”等蔑称,而应使用...

对有身体伤残的人士不使用“残废人”“独眼龙”、“瞎子”、“弱智”等蔑称,而应使用“残疾人”、“盲人”、“智力障碍者”等词语。这体现了要尊重公民的

A.劳动权      B.受教育权        C.生命健康权     D.人格尊严权

 

D 【解析】 试题分析:这是一道简单试题,考查学生对人格尊严权的理解。A材料没有涉及劳动内容,不合题意;B材料没有涉及受教育权,不合题意;C材料没有涉及对生命健康权的侵害,不合题意;D材料中对有身体伤残的人士不使用蔑称,而应使用“残疾人”、“盲人”、“智力障碍者”等词语,体现对他们的尊重,符合人格尊严权的含义,对有身体伤残的人士受到他人与社会最起码尊重的权利。所以答案选D。 考点:人格尊严权  
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考点分析:
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①我国是资源大国,又是资源小国    

②我国资源利用率不高,浪费严重

③我国要实施节约资源的基本国策        

④我国要实施科教兴国和可持续发展战略

A.①②③    B.②③④    C.①②④       D.①③④

 

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在社会主义核心价值观的基本内容中,可分为国家层面的价值目标社会层面的价值取向个人层面的价值准则。下列选项中,能体现社会层面价值取向的是 

A华益慰冬天为病人检查身体总是先捂热听诊器

B“老虎、苍蝇”一起打,反腐败深得党心民心

C周恩来从小确立为中华之崛起而读书的理想

D到2020年实现全面建成小康社会的宏伟目标

 

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对自己的行为负责,集中体现在对行为的后果要

A.及时撇清关系,减少损失           B.及时自省,自觉承担应负的责任

C.不闻不问,坦然面对               D.及时找人替自己承担责任

 

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时代赋予当代青年的崇高使命是        

A.为维护世界和平、促进共同发展而努力         

B.为全面建成小康社会而奋斗

C.为实现中华民族的伟大复兴而贡献青春         

D.以建设创新型国家为己任

 

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下面漫画的旨在告诉我们

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A.保持积极乐观的生活态度

B.培养好习惯要有实际行动

C.要在实践中锻炼意志品质

D.必须确立正确的人生目标

 

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