Question

材料一：2014年12月4日，《宪法的精神 法治的力量——CCTV 2014年度法治人物颁奖礼》落下帷幕。郭兴利是来自大山深处的基层法官，从业24年，他翻山越岭、巡回办案，成为当地百姓眼里“郭青天”。他行走在群山峻岭中，他的背篼中始终背着国徽，更装满着庄严的国家使命，为此他有了一个形象的名字：“背篼法官”。

材料二：2015年5月，益阳市质监局被益阳市全面推进依法行政工作领导小组评为“首批依法行政示范单位”。据悉，益阳市质监局一方面做到了执法职权梳理到位，不越位，不缺位。另一方面做到了行政处罚依法依规。全年所办案件无诉讼、无复议、无投诉。

阅读材料，回答问题：

（1）郭兴利背篼中始终背着国徽，更装满着庄严的国家使命，请问当代人应担当的历史使命是什么？（3分）

（2）结合材料一请你谈谈作为青少年该如何践行社会主义核心价值观？（6分）(三点即可)

（3）你认为我市质监局所获得的荣誉能给政府机关及其工作人员什么启示？（6分）（三点即可）

Answer

（1）当代历史使命：到21世纪中叶，基本实现现代化，把我国建设成富强、民主、文明、和谐的社会主义国家，实现中华民族的伟大复兴。（3分）

（2）我们应该：①树立远大理想，努力学习，提高自身素质；

②增强社会责任感、关爱社会；

③发扬艰苦奋斗的精神；

④激发自己的爱国热情等。（言之有理，任答三点均可得6分）

（3）启示：

①依法行政是法治的关键；

②政府能否坚持依法行政，直接关系到法律的权威和老百姓生活质量的高低；

③依法行政就是要求各级政府机关及其工作人员严格依法行使其权力，依法处理国家各种事务；

④在实际工作中不以言代法、贪赃枉法、粗暴执法、知法犯法；

⑤行政机关依法决策，行政人员依法管理，切实杜绝滥用权力行为。（至少答三点6分）

【解析】

试题分析：

（1）此题旨在考查学生对当代历史使命的认识。根据教材知识，当代人的历史使命是实现中华民族的伟大复兴，把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。

（2）此题旨在考查学生对如何践行社会主义核心价值观的认识。根据教材知识，只要从努力学习、肩负使命、承担责任、为祖国做贡献等方面回答即可得分。

（3）此题旨在考查学生对依法行政的认识。根据教材知识，认真分析材料，找到材料中的关键信息“依法行政示范单位”，从依法行政的要求、依法行政的意义等方面回答即可。

【考点定位】当代中学生的历史使命；如何践行社会主义核心价值观；依法行政的意义和要求等