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情景一:小鑫正在浏览人民网推出的“网友给地方领导留言”栏目,他发现,居然有好多地方领导在栏目中批复网友的留言。“终于有一个地方可以痛痛快快地行使自己的建议权了!”兴奋的小鑫想起了县城南侧那高耸的烟囱和走过时难闻的气味,想起这段日子以来从各方面听到的一些关于地方领导人的闲言碎语……移动鼠标,敲动键盘,他也要给当地的地方领导留下自己的建议…… 

情景二:政治课上,同学们正在收看全国人大的实况录像。两个同学忍不住讨论起来: 

同学A:全国人大代表按表决器,投票选举,说明我国管理国家的权力属于全国人大代表,人民根本没有发言权!

同学B:你说的不对,我国的一切权力是属于人民的…… 

(1)假如你在小鑫身旁,你会提醒小鑫什么?(2分) 

(2)请你按同学B的思路继续完成他的发言。(4分) 

(3)你知道我国的根本政治制度是什么吗?(2分) 

 

(1)(2分)提醒他要依法行使自己的权利,实事求是地反映和表达自己的意见和建议,不得捏造或歪曲事实进行诬告和陷害。 (2)(4分)因为人大代表是由人民选出的,他们组成各级人民代表大会,代表人民行使管理国家的权力。在全国人民代表大会上,确实是代表们在按表决器、在投票,但他们代表的是广大人民的意愿,人民才是国家的主人。 (3)(2分)人民代表大会制度。 【解析】 试题分析: (1)本问命题的实质是考查行使监督权应注意的问题。明确权利的行使应合法、实事求是,不造谣、不传谣。 (2)该题要求完成B同学的发言,抓住B同学的“我国的一切权力是属于人民的”同时也要反驳A同学的“管理国家的权力属于全国人大代表”主要说明人民是国家的主人这个论题,结合教材中的所学知识回答即可。 (3)明确问题的关键点是根本政治制度。注意区分根本政治制度和基本政治制度。 考点:对人民代表大会制度理解和运用。  
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考点分析:
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