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【歌词赏析】“手牵着呀么心连着呀,多彩高原灿烂了你我,每个民族就是花儿一朵呀,争...

【歌词赏析】“手牵着呀么心连着呀,多彩高原灿烂了你我,每个民族就是花儿一朵呀,争奇斗艳同唱和谐歌。”第九届民族运动会歌《手牵着,心连着》唱出 了所有人的心声。

【追根刨底】2014年是西藏和平解放63周年,63年来,特别是改革开放以来,西藏发生了日新月异的变化,经济建设成绩显著,科技、教育、文化、事业蓬勃发展,人民生活水平不断提高。

【活动参与】某校八年级3班的同学以“维护民族团结,构建和谐社会“为主题展开讨论……

小虎:维护民族团结是国家的事,与我们中学生无关。

小杰:维护民族团结就是要尊重一些少数民族的风俗习惯。

1品读《手牵着,心连着》歌词,说一说我国新型的民族关系。2分

2引起这一变化的主要原因有哪些?至少四个方面)(4分

3请你参与讨论,你会对他们的观点做怎样的评论?4分

 

(1)平等、团结、互助的关系。 (2)党和政府的坚强领导;坚持和完善民族区域自治制度;国家统一、民族团结和社会稳定的大环境;西藏各族人民的团结奋斗;全国各族人民的大力支持;始终坚持以经济建设为中心等。 (3)首先明确维护民族团结是每个公民的义务。维护民族团结是仅仅是国家的事,而且与我们中学生有关。作为中学生,我们应积极拥护民族政策,在日常生活中践行维护民族团结的义务,尊重少数民族的风俗习惯、语言文字、宗教信仰等,以实际行动维护民族团结的义务。 【解析】 试题分析: (1)本问问题的实质是我国的新型民族关系是怎样的。平等、团结、互助、和谐的社会主义新型民族关系。 (2)本问以西藏的发展为背景,考查西藏发展变化的原因。从领导者;党的路线和方针政策;从西藏人民的艰苦奋斗;从外援上等方面理解和把握。注意是从四个方面分析。 (3)对他们的观点进行评论,实际上就是对下列的两个问题进行辨析。“维护民族团结是国家的事,与我们中学生无关”。“维护民族团结就是要尊重一些少数民族的风俗习惯”。先要回答为什么与中学生无关,然后回答民族团结不仅仅是尊重一些少数民族的风俗习惯,还包括一些别的方面。 考点:对民族区域自治的理解和运用。  
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考点分析:
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②坚持和完善民族区域自治制度

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