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党的十八大报告指出:要千方百计增加居民收入,深化收入分配制度改革,实现发展成果由...

党的十八大报告指出:要千方百计增加居民收入,深化收入分配制度改革,实现发展成果由人民共享。

材料一中国十年数字变化

城乡恩格尔系数变化

城乡\年份

2002

2003

2004

2005

2006

2007

2008

2009

2010

2011

城市(%)

37.7

37.1

37,7

36.7

35.8

36.3

37.9

36.5

35.7

36.3

农村(%)

46.2

45.6

47.2

45.5

43.0

43.1

43.7

41.0

……

40.4

 

注:根据联合国粮农组织的标准划分,恩格尔系数在40----49%为小康,30----39%为富裕,30%以下为最富裕。从国外来看,美国自1980年以来,恩格尔系数平均为16.45%,日本自1990年以来平均为24.12%。

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材料二国务院强调:收入分配制度是经济社会发展中一项带有根本性、基础性的制度安排,是社会主义市场经济体制的重要基石。要继续深化收入分配制度改革,优化收入分配结构,调动各方面积极性,促进经济发展方式转变,维护社会公平主义与和谐稳定,实现发展成果由人民共享,为全面建成小康社会奠定扎实基础。

材料三国务院强调:深化收入分配制度改革,要坚持共同发展、共享成果。坚持注重效率、维护公平。坚持市场调节、政府调控。坚持积极而为、量力而行。

(1)材料一中的表、图,分别反映了我国经济生活中的什么问题?(5分)

(2)结合材料一、二和教材相关知识,阐述我国当前为什么要“深化收入分配制度改革”?(5分)

(3)结合材料三和教材相关知识,说明应如何完善我国当前的收入分配制度?(4分)

 

(1)表反映了我国城乡居民生活水平不断提高,但城乡之间仍然存在一定差距;且远低于发达国家的生活水平。图4反映了全国居民收入差距一直高于国际警戒线,贫富两级差距较大。 (2)①当前我国人民整体生活水平不高,而且收入差距较大,严重影响了社会经济的发展,必须深化收入分配制度改革。 ②收入分配制度是社会主义市场经济体制的重要基石。 ③深化收入分配制度的改革,有利于缩小贫富差距,维护社会的公平正义与和谐稳定,实现发展成果由人民共享。 ④深化收入分配制度改革,优化分配结构,是实现共同富裕的需要。 ⑤合理的收入分配制度是社会公平的重要体现,有利于调动各方面积极性,让创造社会财富的源泉充分涌流。 (3)①坚持共同发展、共享成果,坚持注重效率、维护公平,坚持市场调节、政府调控,坚持积极而为、量力而行。 ②坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度,健全劳动、资本、技术、管理等生产要素按贡献参与分配的制度。 ③建立和健全社会主义市场经济体制,注重效率与公平的结合,既要反对平均主义,又要防止收入差距悬殊。 ④高度重视社会保障体系建设,加大对落后地区和弱势群体的扶持,促进区域、城乡经济的协调发展,提高低收入者的收入水平。 (以上各题评分意见,提供参考;其它符合题意,且言之有理,均可酌情给分) 【解析】 试题分析: (1)对于表格我们要从纵向和横向两个方面来看,从横向上看我国城乡收入逐渐增加,人民生活水平显著提高;从纵向上看城乡收入存在较大差距。图反映的是贫富差距大,结合表和注释中的数据可以看到我国人民的生活水平不高。 (2)我国之所以要实行“深化收入分配制度改革”,有两个方面的原因:一、材料一反映的我国在收入方面存在的问题;二、材料二反映的实施分配制度的重要性。重要性可以围绕共同富裕、公平正义等方面回答。 (3)要认真阅读材料,找出关键信息,再结合课本知识组织答案。坚持共同发展、共享成果,即要坚持共同富裕的原则,建立社会保障体系,采取措施调节收入;注重效率即要坚持和完善现有的分配制度,激发劳动者的积极性和创造性;市场调节、政府调控即要建立和完善社会主义市场经济体制,同时政府给予调控和管理等。 考点:本题考查了共同富裕、分配制度的相关知识。  
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考点分析:
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2013年《北京日报》报道:针对“公车私用”现象,北京市海淀区六年级学生栾松巍提出建议,让公车挂红色牌照,以便于统一管理和群众监督,从而遏制“公车私用”。许多人包括一些专家认为,此建议既能提高公车使用透明度,也便于群众监督,具有很强操作性。

请你用“发现的眼睛”,回答下列问题。

1)从他的做法中,你发现了什么?(5分)

2)身份相同,责任相同。请你找出学校周边环境存在的问题并提出解决办法。(4分)(至少两例)

 

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(6分)20131119日至12日,中国共产党第十八届中央委员会第三次全体会议在北京举行。某校团委积极行动,开展了一系列的主题教育实践活动,请你参与并完成下列任务。

(1)在学校举行的征文中,某学生这样写道:在实现伟大中国梦的征程中,我们要始终坚持以经济建设为中心,把四项基本原则作为我国的兴国之要,以改革开放作为我国发展的政治保障,以更大的勇气,更高超的智慧,劈波斩浪,创造新的辉煌。

该学生的文章中有两处知识性错误,请加以改正。(4分)

            改为           ;②            改为          

(2)中共十八届三中全会勾勒未来10年的中国改革蓝图。该校某班学生寄语十八届三中全会,纷纷写下自己的改革梦想。请你从政治改革、经济改革、户籍制度、社保就业、收入分配、房价物价、教育医疗、反腐倡廉、环境保护、其他等方面选择一项写出你的改革梦想。(2分)

我的改革梦想:                                                                              

                                                                                            

 

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当今社会,加强“家风”建设被再次提起。“家风”是什么?有人说,“家风”是老老实实做人,踏踏实实做事;有人说,“家风”是勤劳节俭;有人说,“家风”是做事要坚持不懈;有人说,“家风”是遇到困难不低头;有人说,“家风”是朴实诚恳;有人说,“家风”是要自强自立……

运用所学知识请回答:

(1)加强“家风”建设,对我们来说,在家庭关系中,最主要的是什么?代代相传的“家风”实际上是什么的传承?(2分)

(2)加强“家风”建设,属于社会主义精神文明建设哪一方面的内容?其重点是什么?(2分)

(3)请你列举肥西十大优秀家风中的两例。(4分)

 

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(8分)安徽“板车女孩”黄凤获2013年“最美孝心少年”称号。一次意外的摔伤,爸爸高位截瘫,妈妈离婚改嫁,当时年仅6岁的女孩黄凤独自撑起一个家,8年如一日照顾着瘫痪的爸爸和年迈的奶奶,每天早晨6点钟起床做饭,课间还要回家给爸爸翻身,她用安了轮子的铁板推着父亲四处求医……

(1)请结合材料,说一说黄凤获此殊荣的原因。(答出两个方面即可)(4分)

(2)作为中学生,虽然我们年纪尚小,但我们毕竟日渐成熟,开始融入社会,并承担相应的社会责任。请谈谈在学校、社会中你应承担的责任。(3分)

 

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(12分)探究下列情境,回答问题。

情境一:周日,学生小俊在路边遇到一位摔倒的老人,正当他准备去搀扶时,周围的人说:“小心他讹你”。

小俊的正确做法:                                             。(2分)

理由:                                                         (2分)

情景二:放学时,小华发现自己所在的小区存在无盖窨井,长期无人修复。

他的正确做法是:                                                      (2分) 

理由:                                                                  (2分)

情境三:看见一位同学正在为学校的草坪制作保护标语。

你会:____________________________________                          (2分)

理由:                                                                (2分)

 

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