近年来，我国网络账号乱象日益突出，有的冒充党政机关有的包含淫秽色情内容，有的传播暴恐、聚赌、涉毒信息… 2015年3月1日起正式施行的《互联网用户账号名称管理规定》就账号名称、图像和简介等，对互联网企业、用户的服务和使用行为进行了规范。上述规定旨在
A．完善网络法律体系，保障公民隐私 B．加强网络安全管理，净化网络空间
C．消除网络虚拟特性，根治网络乱象 D．限制网络言论自由，维护公共秩序
对下边漫画中子女的做法认识正确的是
A．履行了赡养扶助父母的义务
B．为父母解决了后顾之忧
C．侵犯了父母的人格尊严
D．子女的行为要受到道德谴责，还要承担法律责任
某校九年级（3）班同学以“学习民族文化，弘扬民族精神”为主题开展研究性学习。假如你是该班的一员，请你一起参与探究与实践。
【文化精神解读】民族文化是民族的根，民族精神是民族的魂。对文化的提炼，便是民族精神，民族精神是民族优秀文化的结晶。
（1）根据提示，填写下列表格（4分）
民族文化中的经典名句 | 蕴含的民族精神内容 |
“苟利国家，不避祸福”“位卑未敢忘忧国” | ① |
“克勤于邦，’克俭于家“不入虎穴，焉得虎仔” | ②
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“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。” | ③
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“苟日新，日日新，又日新。” | ④ |
【核心价值践行】新时期，中国共产党积极继承优秀的民族文化，大力弘扬民族精神，不断推进民族文化的创新和发展。党的十八大报告中从国家、社会、个人三个层面提出了社会主义核心价值观：富强、民主、文明、和谐；自由、平等、公正、法治；爱国、敬业、诚信、友善。
（2）社会主义核心价值观与民族精神之间有何关系？（1分）青少年学生应如何从个人层面践行社会主义核心价值观？（至少四个角度，4分）
【家风认识提升】2014年，央视推出的《新春走基层·家风是什么》系列报道，激发了民众的热议。《人民网·理论频道》文章：“家风是家庭生活方式、文化氛围的概括，它是一个家庭的风气、风格与风尚。家风作为中国传统文化传承的重要形式，内含丰富的道德素质教育和价值观培育的内容，理应成为承载社会主义核心价值观宣传教育，推动其得以践行的重要载体。”
（3）结合材料内容，请同学们就“良好家风对个人、对国家的影响”问题进行讨论，并写出发言要点。（4分）
随着我国公民出境旅游人数的激增，个别游客低下的素质和不文明的行为受到了国人的指责。巴黎、华盛顿等地专门竖起了“请勿喧哗”、“请勿随地吐痰”、“请随手冲水”“请不要插队”“请不要闯红灯”等中文告示牌；有些地方甚至还采取了不接待中国旅行团，让中国旅行团隔离用餐等非常措施。
阅读上述材料，回答下列问题。
（1）上述材料说明了什么？（2分）
（2）有人认为，竖起专门针对中国人的中文告示牌，是对中国人的不尊重。对此你怎么看？（3分）
（3）请你为提升公民旅游文明素质提几条切实可行的建议。（6分）
材料：中学生小李因赊欠学校大门外小卖部100元钱无力偿还，便邀请同学小王放学后一起敲诈勒索低年级的同学。小王想都没有想就答应了，小王认为：朋友就要讲“哥们义气”，否则就不是朋友。
请辨析小王的行为和观点。
【宪法日背景】2014年11月1日第十二届全国人民代表大会常务委员会第十一次会议通过设立国家宪法日，具体时间是每年的12月4日。
（1）设立国家宪法日有什么意义？（4分）
（2）青少年应如何增强宪法观念？（4分）
