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未成年人面对可能的不法侵害时,要学会用智慧保护自己,比如,独自在外遇到陌生的成年...

未成年人面对可能的不法侵害时,要学会用智慧保护自己,比如,独自在外遇到陌生的成年人求助,可以这样应对(  

①涉及人身和财物安全的求助,建议对方找警察

②不轻易泄露家庭地址、父母姓名、电话等信息

③观察对方的眼神和讲话语气,冷静分析对方意图

④问清对方的具体要求,并主动大胆的为对方带路

A.①②③  B.②③④  C.①②④  D.①③④

 

A 【解析】 试题分析:此题旨在考查学生对怎样对待不法侵害的认识。根据教材知识,面对不法侵害,我们既要勇敢,又要机智,在保护自己的前提下,帮助他人。对于陌生人的求助,我们要提高警惕,不要轻易给陌生人带路,所以排除④,正确答案选A 考点:怎样对待不法侵害  
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考点分析:
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四川省少儿图书馆不仅长期免费开放,而且还举办各种免费讲座和展览,为少年儿童提供了一个良好的课外活动场所。这体现了对未成年人的(  

A.司法保护  B.家庭保护  C.社会保护  D.学校保护

 

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(11分)【走进法治  探究实践】

探究一在宪法的基础上,我国已经制定现行有效法律200多件,行政法规700多件,地方性法规、自治条例、单行条例近9000件。

探究二从长期看,要把反腐纳入法治轨道,建立制度限制,使党员干部不能腐败,也不愿腐败。“吃空饷”“红包”“奢靡”……在不久的将来,涉及这些问题的领导干部,或许受到的不仅仅是党内处分,还要被追究法律责任。预防腐败、惩治腐败的最终走向都是法治反腐。

探究三法律的生命力在于实施,法律的权威也在于实施。各级政府必须坚持在党的领导下、在法治轨道上开展工作,加快建设职能科学、权责法定、执法严明、公开公正、廉洁高效、守法诚信的法治政府。(《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》摘要)

探究四法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰。人民权益要靠法律保障,法律权威要靠人民维护。形成守法光荣、违法可耻的社会氛围,使全体人民都成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚守捍卫者。

(1)从数字中看我国法治建设,从中可以推断出怎样的结论?(2分)

(2)材料体现了教材中的哪些知识点?(3分)

(3)在依法治国的进程中,为什么对政府提出上述要求?(3分)

(4)读了上述材料,你打算怎样做一个法治社会的公民?(3分)

 

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(8分)【民族团结  共同发展】

材料一中央民族工作会议暨国务院第六次全国民族团结进步表彰大会于2014年9月28日至29日在北京举行。会议指出,民族团结是我国各族人民的生命线。支持民族地区加快经济社会发展,是中央的一项基本方针。会议强调,要加强基础设施、扶贫开发、城镇化和生态建设,不断释放民族地区发展潜力。要以推进基本公共服务均等化为重点,着力改善民生。

材料二全国农业援疆进入第五年,在政策资金扶持、人才科技支撑、生态环境保护、农业交流合作等方面成效显著。至今,农业部会同有关部门累计安排各类中央资金311亿元,是“十一五”期间的3.3倍。

(1)以上材料反映的共同主题是什么?(2分)

(2)综合上述材料,你认为少数民族地区怎样才能取得更大发展?(3分)

(3)为共同浇灌民族团结之花,作为中学生,你能做些什么?(3分)

 

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(6分)【传承文明  维护形象】

被誉为“迄今为止中国出口的最好最妙的文化产品”——孔子学院,从2004年3月截至2014年8月,全球已有123个国家设立465所学院和713个课堂,注册学员达85万人。孔子学院快速发展,已然成为一张闪亮的中国名片。

(1)孔子学院这张闪亮的名片对我国有何意义?(3分)

(2)在传递这张闪亮名片的过程中,我们应该如何做?(3分)

 

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(5分)【关注民生  简要回答】

材料一全球脱贫成果九成属中国减少贫困人口6.6亿。数据显示,随着扶贫开发的深入推进,我国贫困人口数量大幅减少。按照我国扶贫标准,1978年—2010年累计减少了2.5亿贫困人口,参考国际扶贫标准,我国共减少了6.6亿贫困人口,全球贫困人口数量减少的成就93.3%来自中国。

材料二2015年1月21日,国家主席习近平在云南调研时强调,要全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神,用全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党引领各项工作,加快贫困地区、民族地区经济社会发展,为到2020年如期实现全面建成小康社会奋斗目标加紧奋斗。

(1)“全球脱贫成果九成属中国减少贫困人口6.6亿。”这说明了什么?(2分)

(2)党和政府高度重视扶贫工作有何重要意义?(3分)

 

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