Question

（12分）无论是“治”国、倡“廉”，还是抗“霾”、建“网”，“法律”都是必要的前提和保障。

材料一：

材料二：改革开放以来，我国社会主义法治建设取得历史性成就，同时法治领域还存在一些突出问题。比如，一些领导干部以言代法、以权压法、徇私枉法等问题依然存在；部分群众“信权不信法”、“信钱不信法”、“信访不信法”，遇事找熟人、走关系等现象较为普遍；一些地方“工闹”“医闹”“拆迁闹剧”等情况比较严重。

（1）材料一体现我国坚持什么治国方略？根据这一方略的基本要求，对图片①、②、③合理排序。（用序号表示）

（2）结合材料二，谈谈干部和群众应如何增强法治意识，推进法治国家建设。

Answer

（l）依法治国（2分）；②—③—① （1分）

（2）材料二反映出部分干部群众法制意识（或法制观念）的缺失，没有坚持依法办事，影响了法治国家建设。（1分）因此，要求干部群众：

①坚持法律面前人人平等，保证有法可依，有法必依，执法必严，违法必究。（2分）国家机关要依法行使职权，政府要依法行政。领导干部更要带头遵守宪法和法律，严格依法办事，切实维护宪法和法律的尊严与权威。（2分）

②生活在法治国家里，人人都要自觉弘扬社会主义法治精神，树立社会主义法治理念，学法尊法、守法、用法，依法维护国家利益，依法规范自身的行为。（4分）

（若没回答②，只答“公民要依法行使权利，自觉履行义务，勇于同破坏法治国家建设的言行作斗争。”或“公民要关心国家大事，积极参与政治生活，依法行使建议权、监督权等政治权利，促进法治国家建设”可得2分，不累计得分）

【解析】

试题分析：

（1）此题旨在考查学生对依法治国的认识。根据教材知识，题文中强调法律的作用，体现了依法治国的基本方略，其中图片①以“依法审判”体现了违法必究，图片②“通过法律”体现了有法可依；图片③“严格执法”体现了执法必严，所以正确的顺序是②—③—①。

（2）此题旨在考查学生对怎样推进国家法治建设的认识。根据教材知识，从依法治国的基本要求、依法行政、公民生活在法治国家里应该怎么做等方面回答即可。

考点：依法治国；怎样推进法治国家建设