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(12分)经两年,国际形势风云激荡,中国外交别开生面。 从上海亚信峰会、APEC...

(12分)经两年,国际形势风云激荡,中国外交别开生面。

从上海亚信峰会、APEC北京会议,到参加东亚峰会海牙核安全峰会,中国积极参与全球经济与金融治理进程,积极推动各种地区热点的和平解决。从叙利亚化武海运护航到搜寻马航客机,从抗击埃博拉疫情到为身陷“水荒”的马尔代夫送水,中国为很多急事难事千里驰援。中国倡议筹建的亚洲基础设施投资银行(AIIB,简称“亚投行”),中国倡导的“一带一路”得到多国呼应……,中国的声音得到了国际社会的普遍关注与积极反响。

中国国家主席习近平在博鳌亚洲论坛上发表讲话指出:“要促进不同文明不同发展模式交流对话,在竞争比较中取长补短,在交流互鉴中共同发展,让文明交流互鉴成为增进各国人民友谊的桥梁、推动人类社会进步的动力、维护世界和平的纽带。”

结合材料,运用所学知识回答:

(1)根据材料描绘中国在国际社会中的地位形象并分析原因。

(2)面对世界、面向未来,作为中学生应以怎样的态度和观念参与其中。

 

(1)中国的国际地位日益提高,在国际舞台上发挥着越来越重要的作用,一个面向现代化、面向世界、面向未来的社会主义中国屹立于世界。(2分) 原因: ①中国走特色的社会主义道路,坚持以经济建设为中心、坚持改革开放,经济和科技实力不断增强,综合国力和国际竞争力、国际影响力提升;(2分) ②中国始终不渝的坚持走和平发展的道路,积极参与国际合作,自觉履行国际责任,努力促进世界和平与发展。(2分) (2)①树立平等、开放、参与的国际意识和全球观念。 ②以客观、平等的态度尊重不同的文化,既善于虚心学习其他文化的优点,长处,又要积极宣传、弘扬我们的民族文化,做友好往来的使者。 ③增强社会责任感,树立终身学习的观念,丰富知识增强能力,自觉承担民族复兴重任。(每点2分,共6分) 【解析】 试题分析: (1)此题旨在考查学生对中国的国际地位和形象的认识。旨在考查学生对教材基础知识的掌握,根据教材知识回答即可。理由从社会主义道路、综合国力、发展道路国际竞争力等方面回答即可。 (2)此题旨在考查学生对怎样参与国家交流,属于开放性试题,只要从全球观念、尊重不同文化、责任感以及积极承担历史使命等方面回答即可得分。 考点:中国的国际形象和地位;中学生怎样参与国家交流  
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考点分析:
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(12分)无论是“治”国、倡“廉”,还是抗“霾”、建“网”,“法律”都是必要的前提和保障。

材料一:

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材料二:改革开放以来,我国社会主义法治建设取得历史性成就,同时法治领域还存在一些突出问题。比如,一些领导干部以言代法、以权压法、徇私枉法等问题依然存在;部分群众“信权不信法”、“信钱不信法”、“信访不信法”,遇事找熟人、走关系等现象较为普遍;一些地方“工闹”“医闹”“拆迁闹剧”等情况比较严重。

(1)材料一体现我国坚持什么治国方略?根据这一方略的基本要求,对图片①、②、③合理排序。(用序号表示)

(2)结合材料二,谈谈干部和群众应如何增强法治意识,推进法治国家建设。

 

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大众创业、万众创新是中国经济提质增效升级的有力引擎,有助于推动经济转型、释放社会活力。下列建议利于实现这一目标的是

A.健全生产要素按贡献参与分配的制度

B.立足对外开放,全盘引进外国资本和技术

C.实施素质教育,培养创新精神和实践能力

D.完善多种所有制经济共同发展的经济制度

 

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教育部拟将学生足球特长水平纳入学生综合素质评价,作为升学成绩参考的一部分,并且将足球纳入体育课必修课程。这表明

A.教育决定着一个国家和民族的未来

B.体育事业的发展决定着中华民族的未来

C.教育改革发展是为了全面提高民族素质

D.科教兴国战略更强调提高民族身体素质

 

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阅读漫画“爷替孙征”,从中得到的启示是

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A.尊老爱老,弘扬社会文明风尚

B.自立自强,在承担责任中成长

C.转变思路,创新求职就业路径

D.展示个性,发挥优势贡献才能

 

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面对扰民的广场舞,附近的居民以“高音炮”还击。对此,认识正确的是

①公民的自由行使权利不应受到限制   

②公民在行使权利时要尊重他人权利

③公民要以合法方式维护自己的权利   

④跳舞纯属个人行为,他人无权干涉

A.①③           B.②③          C.①④      D.③④

 

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