“自尊自爱做防护，法律武器保平安；遇到侵害莫惊慌，灵活机智巧周旋……”这首歌启示未成年学生
①要学会运用法律武器，选择最佳方法维护自己的合法权益
②只要做到自尊自爱，就可以确保平安
③遇到险情要沉着、机智，以保护生命为第一原则
④要增强自我保护意识，提高自我保护能力
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
对于“延迟到65岁领取养老金”改革方案，引发了人们的争论。有人认为，在退休金双轨制的当下，谈延迟退休有失公平与正义。关于公平正义的说法不正确的是
A.只有建立正义的制度，才能实现社会的绝对公平
B.公平是相对的，世界上没有绝对的公平
C.促进公平与正义离不开合理的社会制度
D.公平关系到每个人的切身利益与社会的和谐
下图是网友们调侃的“中国式过马路”。要减少此类现象发生应该
①加强执法处罚力度，杜绝公民扰乱交通秩序
②加强精神文明建设，提高公民思想道德素质
③加强社会公德教育，克服人们盲目从众心理
④加强交通法规宣传，提升人们交通守法意识
A.①②③ B.②③④ C.①② D.①③④
前苏联著名教育家马卡连柯曾说过：“一切都让给孩子，为了他牺牲一切，甚至牺牲自己的幸福，这是父母送给孩子的最可怕的礼物。”那么，父母送给孩子的最好的礼物应该是
A.提醒孩子注意保护自己 B.提高孩子的学习成绩
C.给孩子丰富的营养品 D.培养孩子的自理和自立能力
受人尊重的奥秘所在是
A.学识渊博 B.腰缠万贯 C.尊重他人 D.拥有权力
材料一：2014年3月26日，教育部印发《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》。《 纲要》要求把中华优秀传统文化教育融入课程和教材体系，分小学低年级、小学高年级、初中、高中、大学等学段，有序推进中华优秀传统文化教育。在各学段的教学要点和教学任务中，力求做到三个“全覆盖”：一是学科课程全覆盖，将教育内容体现到德育、语文、历史、体育、艺术等主要课程中去；二是教学环节全覆盖，包括课堂教学、课堂外教学、家庭教育和社会教育；三是教育人群全覆盖，从小学一直到大学，整体贯穿中华优秀传统文化教育。
材料二：2014年9月9日上午，习近平来到北京师范大学看望一线教师，习近平拿起一本课标书翻看。他说，我很不赞成把古代经典诗词和散文从课本中去掉，“去中国化”是很悲哀的。应该把这些经典嵌在学生脑子里，成为中华民族文化的基因。
据悉，你校正在开展“弘扬中华优秀传统文化”主题教育活动，请你参与并完成下列任务。
（l）请你谈谈完善中华优秀传统文化教育对青少年的重要意义。（两个方面即可。4 分）
（2）围绕本次主题活动，请你策划出适宜在校园开展的具体活动项目。（两个方面即可。2分）
（3）请你写出一句自己最欣赏的中国古代经典诗词并谈谈从中受到的启发。（4分）
