教育部下发通知：2015年，全国19个大城市所有县（市、区）100%的小学划片就近入学，90%以上的初中实现划片入学。这一规定有利于保障中小学生的
A．生命健康权 B．智力成果权 C．受教育权 D．人身自由权
新修订的《中华人民共和国刑法》，对关乎人民切身利益的食品安全问题，加大了犯罪惩处力度，最高可判处死刑。这体现出我国法律
A.通过解决公民之间的权利义务纠纷来维护公民合法权益
B.通过制裁违法犯罪行为来维护公民合法权益
C.只具有制裁功能，制裁是维护公民生命权最有效的方法
D.通过规定权利和义务来规范人们的行为
当今社会，在合作中竞争、在竞争中合作是相互依存的两个方面。“在竞争中合作”需要我们形成团队精神。我们所提倡的“团队精神”就是
①团队内部形成的上下一致、相互支持的精神
②队员之间没有任何矛盾、一团和气
③本着团队利益高于一切的原则去行动
④团队内部密切合作、无私奉献的精神
A.②③ B.②④ C.①④ D.①③
2015年3月11日17点30分许，闵行公安分局交警支队二中队民警茆盛泉，在处理一起车辆路口违法变道时，车辆突然加速左转，带倒茆盛泉，并拖行了10多米。因伤势过重，当晚10点多，茆盛泉抢救无效不幸以身殉职。上海市公安局闵行分局以涉嫌故意伤害罪，对孙浩杰提请检察机关批准逮捕。上海市闵行区人民检察院经审查，于2015年3月23日对孙浩杰依法批准逮捕。
（1）孙浩杰侵犯了茆盛泉什么权？
（2）请你谈谈生命健康权的重要性。
（3）我们应怎样关爱他人生命与健康？
据报道，某校八年级（2）班学生春风刚买的MP5不翼而飞，他怀疑是同班的夏雨偷了。于是他就在班里说夏雨是贼并邀了三位同学在放学后把夏雨强行留下并搜身。夏雨坚决反抗，被他们打成重伤，共花费医疗费近20万元。春风及三位同学也因赔偿问题反目成仇。
（1）请你对春风同学的行为加以评析。
（2）这一案例对我们有何启示？
情景分析
在我国，公民享有法律规定的各项权利，同时也履行法律规定的各项义务。请依据下列情景回答问题。
（一）小区内，人们在投票选举新一届人大代表；
（二）给有关部门写信、打电话提建议
（三）适龄青年应征入伍 （四）学生在上课；
（1）上述情景表明公民各表明公民享有什么权利和履行了什么义务？
（2）请结合课本知识简要说说你对“没有无义务的权利，也没有无权利的义务”这句话的理解
（3）我们应如何做到忠实履行义务？
