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(15分)文化是文明的外在形式,文明是文化的内在价值。 (1)2014年10月1...

15分文化是文明的外在形式,文明是文化的内在价值。

12014年10月15日,习近平主席在北京主持召开的文艺工作座谈会并发表重要讲话,他强调,文艺工作者们要创造出更多无愧于时代的优秀作品。用所学的知识谈谈创造优秀的作文艺品应该注意什么问题?至少答出5个方面

22015315日,在十二届全国人大三次会议闭幕后的记者见面上,李克强总理回答了“全民阅读”写入政府工作报告的原因,还分享了自己的读书感受:阅读是一种享受,也是拥有一种财富,可以说终身受益。请分享你的读书感受。5

32015年4月7日,国家旅游局颁布《游客不文明行为记录管理暂行办法》,江西省随即制定了该管理办法的实施细则。细则确定有严重不文明行为的游客将被拉入“黑名单”,不良信息将保存2年,严重者甚至会影响出境、银行信贷等。

为什么要将有严重不文明行为的游客拉入“黑名单”?5

 

(1)①要坚持马列主义,毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观; ②要发展面向现代化、面向未来的、民族的、科学的、大众的社会主义文化; ③要继承优秀的传统文化,并结合时代特征加以创新和发展; ④要大胆吸收和利用世界优秀文化成果; ⑤创造健康向上的作品,抵制迷信、落后、腐朽的思想;等(每点1分,答出任意5点即可得满分5分。) (2)①读书能开阔视野,增长见识; ②读书能激发潜能,提升能力; ③能掌握知识本领,能完善自己,享受现代文明; ④能促进个人的身心健康; ⑤可以陶冶情操,提高生命的质量;等(每点1分,共5分。) (3)①礼貌是对他人尊重的表现,是人们日常生活交往中应当共同遵守的道德准则; ②礼貌是文明的具体体现; ③是否文明礼貌,表明一个人是否具有道德修养; ④影响到人际关系的质量和社会风气的好坏,关系到国家和民族的尊严; ⑤不文明的现象不利于构建和谐社会(每点1分,共5分。) 【解析】考点:坚强社会主义先进文化建设、培养高雅情趣、讲究礼貌的重要性。 (1)本问实际上是在考查如何加强社会主义的先进文化建设。要加强社会主义的先进文化建设,首先要坚持正确的指导思想,把握好正确的文化建设方向,正确对待中华民族的优秀传统文化以及正确对待外来的文化等。 (2)本问要回答自己的读书感受,实际上就是要回答读书对自己成长的重要作用。学生可从增长才干、完善自我、陶冶情操等角度组织答案。本题为开放性试题,言之有理即可。”。 (3)回答严重不文明行为的游客拉入“黑名单的原因,主要是回答为什么要讲礼貌的问题,要围绕礼貌对于人的修养,人际关系,社会风气,国家的重要性,回答该题要学会转化,转化成教材熟悉的问题。  
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考点分析:
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15分青少年成长的过程中有快乐也有烦恼,让我们一起置身情境,感悟生活,健康成长。

情景一:星期三桃子的l4岁生日,几个要好的同学都要参加他的生日聚会,想到自己的家境并不宽裕,父母上班又忙,于是他婉言谢绝了。

情景二:放学后桃子没有做值日就回家了。路上好朋友小强约他一起去网吧玩游戏,他犹豫了一下,但还是去了。结果第二天没有交上作业,班主任了解事情的真相后,为了防微杜渐,决定召开一次主题班会,展开讨论解决问题。

请你结合上述情景,参与进来,完成下列问题

1请为本次班会设计一个主题。3

2桃子有哪些长处值得我们学习?3

3桃子有哪些不足需要改进?为什么?3

4在班会讨论中,请你说说沉迷网络的危害。3

5请你为正确使用网络出谋划策。3

 

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10分2014年上半年,西非和中非“恐怖幽灵”埃博拉疫情肆虐,死亡人数突破1万,有的疫区死亡率高达75%。今年5月23日,世界卫生组织将新型冠状病毒感染命名为“中东呼吸综合征”。该病毒首现于沙特,继而在中东其他国家及欧洲蔓延。目前欧洲、非洲、亚洲、美洲等地有20多个国家陆续出现疫情。29日,国家卫计委通报,广东惠州市出现国内首例输入性中东呼吸综合征MERS确诊病例。传染病无国界。一旦流行和传播,它就会严重影响到我们的生命健康。请问:

1在日常生活中,我们应该如何预防传染病的发生?6分

2生活中,每个人都要面临众多的选择。然而,无论你选择怎样的行为总会产生一定的后果。那么,请你简要地说说,我们该怎样在选择中实现“自强”?4分

 

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10分爸爸妈妈赋与我们生命,不辞劳苦地哺育我们成长,耐心细致地担任我们的第一任老师。他们为家庭做出了贡献,为孩子付出了辛勤和汗水作为子女的我们应该时刻铭记爸爸妈妈的恩情。请问孝敬爸爸妈妈的具体表现有哪些?至少从五个方面作答

 

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下列正确反映违法与犯罪关系的图示是  

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“日月星,花鸟虫,因时序,相平衡;循轨道,行车船,有规矩,成方圆”。这句古训揭示的一个重要道理是 

A.制方要有矩,无矩就制不成方        

B.画圆要有规,无规就画不成圆

C.做任何事情都要有规矩、懂规矩、守规矩

D.人的活动要受思想动机、目的、愿望的支配

 

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