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进入七年级后,小明给自己买了一块手表,将在校和在家的时间进行合理安排,不再让妈妈...

进入七年级后,小明给自己买了一块手表,将在校和在家的时间进行合理安排,不再让妈妈不断提醒、催促作业了。而且还在完成作业后有目的地看一些课外书籍,小明的行为是 

①自主学习的表现

②科学安排时间的表现

③不需要妈妈帮助的表现

④积极适应中学学习生活的表现

A.①②③    B.②③④    C.①②④    D.①③④

 

C 【解析】 试题分析:此题旨在考查学生对怎样做学习的管理者的认识。根据教材知识,题文中小明能够自己主动学习,科学合理的安排时间,能够积极的适应初中新生活,但是作为未成年人,仍然需要妈妈的帮助,所以排除③,正确答案选C 考点:做学习的管理者  
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考点分析:
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“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”这句俗话说明   

A.只要每个人都是优秀的,班集体就能取得优异成绩

B.人与人之间需要团结协作,相互配合

C.要发挥个人的特长和优势,不必受集体的约束

D.为了维护集体利益,个人不应张扬个性

 

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我们都希望生活在一个团结友爱、积极向上、学风严谨、纪律严明,能让我们为之自豪的班集体,创建这样的班集体,以下建议不正确的是

A.树立共同的目标       

B.各尽所能,发挥所长,奉献集体

C.团结协作,相互配合   

D.全靠班主任严格有效的管理

 

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小明同学升人初中后,随着学习科目的增多,老师的更换,以及原来父母的过高期望,使他感到烦躁、焦虑和不安。对此,你会建议小明  

①尽快调整以适应新的环境

②珍惜新起点,体验成为一名初中生的快乐

③主动与老师、同学及父母交流思想,及时调整心态

④不必太在意学业成绩,一切顺其自然

A.①②③    B.②③④    C.①②④    D.①③④

 

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当我们走进新的学校、新的班级,面对许多新的面孔,我们应该 

①耐心等待别人来结识自己

②从记住新同学的名字开始,主动结交新朋友

③标新立异引起老师和同学的注意

④珍视新友谊,与新朋友结伴成长

A.①②    B.②③    C.②④    D.③④

 

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解析公正事件。(10分)

【事件一:新政出台】2014年国务院印发的《关于深化考试招生制度改革的实施意见》明确指出:进一步提高中西部地区学生高考录取率,增加农村学生上重点大学人数。小华看到报道后认为这一政策是公平的。

(1)请结合我国的发展现状,为小华的观点找出依据。(2分)

【事件二:应聘维权】小华的表姐大学毕业后应聘多家单位都被告知“限招男性”,她将这些单位告上法庭,法院经审理认定被告侵犯了原告的平等就业权,小华的表姐胜诉。小华感慨道:表姐总算得到了公正对待,看来,宪法里的男女平等、劳动法中禁止就业性别歧视,绝不只是漂亮的口号!

(2)由小华表姐的经历看法律对社会公正的作用,你能得出什么结论?(2 分)

【事件三:拍照义举】因非机动车道被私家车占用,一名初中生用手机拍摄了这辆私家车,随后引来车上4名成年人的指责,小华和网友都为这名有正义感的初中生点赞,谴责不守规则的4名成年人。

(3)为促进社会公正,这名初中生的表现给我们什么启示?(2分)

(4)以上三个事件对社会生活带来哪些积极影响?请归纳出两点。(4分)

 

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试题属性

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