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什么样的人生最有意义?下列观点你赞同的是( ) A.能考上重点大学 B.能过上优...

什么样的人生最有意义?下列观点你赞同的是  

A.能考上重点大学    B.能过上优势舒适的生活

C.事业有成          D.为社会做出更多贡献

 

D 【解析】 试题分析:此题旨在考查学生对什么的意义的认识。根据教材知识,生命的意义不在于长短,而在于对社会的奉献,所以ABC的观点都是错误的,正确答案选D 考点:生命的意义  
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考点分析:
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一个女学生得了白血病,需要一大笔医疗费.尽管这个女孩的病不一定能治好,但她所在年级的所有同学纷纷捐款,还有一些同学到街上卖报为她募捐,大家为挽救她的生命做出最大的努力。这些同学( 

①在他人生命遭遇困境需要帮助时,尽自己所能伸出援助之手,是关爱、尊重他人生命的表现

②用行动鼓励患病同学,永不放弃生的希望

③不一定能挽救女孩的生命,这样做很不值

④在帮助他人过程中能体会自己生命的价值

A.①②④   B.②③④    C.①③④    D.①②③

 

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虽然没有鸟的羽翼,人也可以飞上蓝天;虽然没有鱼的鳃鳍,人也可以遨游海洋;人类用思想改变着周围的一切。这说明 

A.人能够实现自身的价值        

B.人类的生命最具有智慧

C.人类的生命比动物的生命宝贵   

D.人类是自然界的主宰

 

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下列能体现珍爱生命、善待生命的行为有。  

①小宇路遇一人因交通故事受伤,赶紧拨打“120”和“110”

②小亮劝阻了小涛践踏草坪

③小芸救护了一只受伤的小鸟

④游人向动物园里的猴子投喂食物

A.①②③    B.②③④    C.①③④    D.①②③④

 

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生命是地球上最珍贵的财富,世界因生命的存在而生动和精彩。因此,我们应  

A、禁止捕杀任何动物

B、停止开发各种自然资源

C、禁止砍伐一切树木

D、关爱与呵护周围的生命,特别是珍稀野生动植物

 

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“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。”“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”“西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。”在朗读这些诗歌时,我们能够感受到 

①万物欣欣向荣,世界充满生命力和无穷希望

②生命是顽强的,也是脆弱的

③多彩的生命构成了缤纷的世界

④世界因生命而精彩

A.①②③    B.①③④    C.①②④  D.②③④

 

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试题属性

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