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认识自我 发现潜能(8分) 某中学七年2班同学在自习课上就认识自我与发掘潜能展开...

认识自我 发现潜能8分

某中学七年2班同学在自习课上就认识自我与发掘潜能展开了激烈的讨论:

小牛:我的特长是画画,我曾获得过市中小学绘画比赛一等奖,指导老师说我的潜能还没有完全发挥出来。

小华:我的特长是唱歌,我从小就喜欢唱歌,老师和同学们说我的歌声不比一些明星差。

小江:我的特长是体育,尤其是短跑,我曾在市运动会上获得100米、200米比赛一、二等奖;但是我的学习成绩很不理想,我相信只要自己努力学习,肯定能取得理想成绩。

请你也参与进来:

1认识自我:请你也向同学们展示一下“自我”2分

2各抒己见:请你告诉同学们我们应该通过哪些途径来认识自我。3 分

3出谋划策:我们应该怎样激发自己的潜能?3分

 

(1)根据自己的实际作答。(言之有理即可)(优点+缺点)(2分) (2)①通过自我观察认识自己;②通过他人了解自己;③通过集体了解自己。(3分) (3)①经常给予自己积极地暗示; ②在心中想象出一个比自己更好的“自我”形象; ③只有在实践中才能激发潜能。(3分) 【解析】 试题分析: (1)从题目中的大标题“认识自我 发现潜能”可以看出本题的出题范围是围绕认识自我和潜能两部分的。第一问展示自我,就是认识自我,根据自己的实际情况作答,在答案中要体现所学观点,发展眼光和全面的眼光认识自己,即说优点也说缺点。 (2)本题为简答题,回答认识自己的途径,从个人、他人、集体三方面作答。 (3)审题时要学会问题的转化,怎样激发潜能就是激发潜能的途径,注意不要和第二问答混淆了。从积极的自我暗示、自我形象和实践中三方面作答。 考点:认识自我、潜能。  
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考点分析:
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