Question

案例分析  出谋划策 （10分）

下面是某中学七年级学生张杨在2014年“十一”放假期间的一些生活片段：

10月1日，爸爸妈妈带我去游壶公山，通过观光游览，我感受到了祖国山河、的壮丽、景色的迷人。晚上陪爷爷读报纸，写书法，一天都觉得心旷神怡。

10月2日，上午在小区附近的游戏厅玩游戏，连吃饭都忘记了，真过瘾；下午和小学同学打麻将，抽烟，喝酒……虽筋疲力尽，但我觉得非常刺激。

阅读上述材料，运用所学知识，回答下列问题：

（1）请指出张杨同学生活片段中的庸俗情趣；（2分）并说说这些庸俗的生活情趣会对张杨同学产生怎样的影响。（2分）

（2）请你就青少年应该如何追求高雅的生活情趣给张杨同学提几条合理化建议。（至少3条，6分）

Answer

（1）庸俗情趣：玩游戏、打麻将、抽烟、喝酒（3分）

影响：低级、庸俗的生活情趣，不利于青少年的身心发展，甚至损害身心健康。（2分）

（2）①保持乐观、幽默的生活态度。

②善于将好奇心转化为浓厚的兴趣，学会鉴别不同的是生活情趣，避免盲目从众。

③丰富自己的文化生活。

④提升情趣，陶冶情操。（任答3点，给6分）

【解析】

试题分析：

（1）首先要理解什么是庸俗的情趣。庸俗情趣是高雅情趣的反面，是对健康和发展不利的情趣。仔细阅读材料，可以看出玩游戏、打麻将、抽烟、喝酒都是庸俗情趣。接下来回答这些庸俗情趣的危害。从对危害身心发展、学业、违法犯罪等方面来说明。

（2）提建议类问题就是做法类问题。按照题目的补充要求，至少回答三条，从生活态度、好奇、盲目从众、文化生活、情操等方面来回答。

考点：庸俗情趣危害和培养情趣的方法。