能够成为鼓励我们积极向上的动力的是( )
A.对正义、善良和道德的追求 B.对科学技术的学习
C.对不良情绪的调节 D.保持良好的情绪
在平时的学习和生活中,当我们认真思考和探究某一疑难问题,最后成功地解决了这一问题,伴随着这一过程,我们会感受和体验到( )
①疑问 ②入迷 ③惊喜 ④兴奋 ⑤自豪
A.①②③④ B.①②③ C.①②③④⑤ D.③④⑤
小张在日记里写道:“放学时,铃声是悦耳的;考试时,铃声是紧张的;思考时,铃声是刺耳的。”这说明( )
A.铃声通常会导致积极情绪
B.铃声一般会引起消极情绪
C.同一现象只能引起相同的情绪
D.同一现象在不同的心境下可以引起不同的情绪
情感发展的关键时期是( )
A.幼儿时期 B.少年时期 C.老年时期 D.中年时期
喜怒哀乐,人之常情;人非草木,孰能无情。前后的“情”分别是指( )
A.情感、情绪 B.情绪、情感
C.情绪、情操 D.情操、情感
当苦闷烦恼时,通过合理宣泄来调控情绪的是( )
A.找朋友谈心诉说自己的烦恼
B.到公园游玩,欣赏大自然美景
C.在教室大叫
D.向朋友发火