Question

阅读材料，回答问题（10分）

中学生李明写道：生活应像一杯热咖啡，暖暖的，甜甜的，回味几番，唇齿留香；生活应像冬日里的阳光，不张扬，不炫耀，照射于心，顿时敞亮！

品味生活，情趣不同，每个人的体会和感受也就存在差异，某校团委计划围绕陶冶情趣设计一组文化长廊，请你积极参与并出谋划策：

（1）请你为文化长廊设计两个栏目，力求新颖，科学。（2分）

（2）在同学们学习和生活中存在哪些庸俗的情趣并分析其所带来的影响。（4分）

（3）结合课本所学知识，请你为广大同学追寻高雅生活情趣提供两条好的建议。（4分）

Answer

（1）情趣与兴趣、高雅与庸俗、名人情趣等等（设计合理即可给分）（2分）。

（2）举例：如沉迷网络、抽烟、赌博等等（举出二个例子给2分）影响身心健康；荒废学业；浪费钱财；沾染不良习气；甚至走上违法犯罪的道路等等（2分）

（3）

①乐观、幽默的生活态度，是陶冶高雅生活情趣的重要条件

②要善于将好奇心转化为浓厚的兴趣，学会鉴别不同的情趣，不盲目从众

③丰富的文化生活，是陶冶情操、追求高雅生活情趣的重要途径

④提升情趣，陶冶情操（写出其中两条建议即可给4分，每条2分）

【解析】

试题分析：这是一道简单试题，考查学生对追求高雅生活情趣的认识。

（1）此题较为灵活，涉及内容较广泛，但必须新颖，科学，可以从情趣含义、分类、名人趣事等方面回答；

（2）此题是列举事例，需要与学生生活实际联系起来，如抽烟、沉迷游戏、看黄色书籍等；影响可以从对自己身心健康、学业、经济、品行以及对社会的影响等角度回答；

（3）题意必须结合教材知识，分析设问与教材知识点的联系，为“追寻高雅生活情趣提建议”，也就是教材中“如何追寻高雅生活情趣”，落脚点是如何做？依据教材知识回答即可。

考点：追求高雅生活情趣