小明是一名初一的学生,放假时,他很想给自己制定一个计划来规划一下自己的学习、生活。以前的假期,他也常制定计划,但总是坚持不了几天就半途而废了。
(1)从意志方面看,小明是一个什么样的学生?(2分)
(2)请你帮助小明分析一下产生问题的根源在哪儿?(3分)
(3)请你给小明提出改正缺点的建议。(6分)
观察漫画并回答问题:
(1)家长整天打麻将,不管孩子的行为对吗?为什么? (4分)
(2)学生要维护自己的相关权利,主要应以哪些法律为根据? ( 3 分)
为了培养学生的法律意识,增强学生的学法、守法、护法的能力,某中学七年级准备结合“做知法守法用法的人”这一单元相关思想品德知识,开展一次以“让法律进校园”为专题的法制讲座活动。
假如你是该校七年级的学生,请积极参与进来,并请结合自身实际,完成下列问题。
(1)请你为本次活动拟定一个主题。(2分)
(2)请你为本次活动设计一条宣传标语。(3分)
(3)请你帮助学校为开展本次活动选择两种合适的活动方式。(3分)
(4)假如活动中要组织一次主题演讲活动,在你的演讲稿中最可能用到哪些观点?(至少4个观点4分)
欣赏漫画《旁若无人》,回答问题。
(1)漫画中的女主人公能得到人们的尊重吗?为什么?(5分)
(2)要想赢得他人尊重,我们应该怎样做?(4分)
(3)在生活中,我们应该怎样尊重他人?(6分)
下列行为属于对未成年人实施学校保护的是
A.学校积极维修损坏的体育教学设施
B.老师对学习有困难的学生进行耐心辅导
C.法院不公开审理未成年人违法犯罪案件
D.家长制止未成年子女吸烟
公民维护自己合法权益的手段正确的有
A.敢和侵害自己合法权益的人打官司
B.善于同侵害自己权益的违法犯罪行为作斗争
C.向政府有关部门、司法机关、人民团体体等方面反映问题,寻求帮助
D.请自己的“哥们”帮忙