Question

为了帮助同学们提高法律意识，增强自我保护的意识和能力，某中学开展了一系列探究活动，请你一起参与吧！

【学会求助】

（1）学生会组织同学在校园内举行了一次“寻求帮助，勇敢维权”的法律咨询活动。请你向前来咨询的中学生介绍一些帮助青少年维权的机构和手段。（2分）

【学校关爱】

（2）学校将针对中学生容易遇到的安全问题，举办一场主题为“远离伤害，快乐成长”的知识讲座。在讲座现场，发布了三则防范侵害和意外伤害的救助办法。

在以下三则办法中，各存在一处错误，请你任选出一处并纠正。（2分）

【你我关注】

（3）每一个生命，都需要你我共同关注，请写下一句生命的誓言吧！（2分）

Answer

（1）①维权的机构:法律服务所、律师事务所、公证处、法律援助中心等等（任答一点1分）

②维权的手段：非诉讼手段:向当事人协商未果，再向有关部门求助；诉讼手段：向人民法院起诉，维护自己的合法权益。（任答一点1分）

（2）①“路遇暴徒直接殊死搏斗”存在错误。可以采取“呼救法”“周旋法”“恐吓法”等及时脱身。也可设法稳住歹徒，记住歹徒的相貌，了解歹徒的去向，及时拨打“110”报警电话等；

②“赶时间可以闯红灯快行”存在错误，应该遵守交通规则，不闯红灯，增强自我保护意识，珍爱自己的生命；

③“他人溺水赶忙下水施救”存在错误，应该在保护自己生命健康的前提下，见义智为，寻求成年人的帮助，（找出一处错误，给出修改意见即可得2分）

（3）围绕珍爱生命，言之有理即可。（2分）

【解析】

试题分析：

（1）此题旨在考查学生对维权的机构和手段的认识，主要考察学生对教材基础知识的掌握，根据教材知识，公民维权的机构主要有法律服务所、律师事务所、公证处、法律援助中心等等，维权的手段从诉讼和非诉讼的方式回答。

（2）此题旨在考查学生对怎样防范侵害保护自己的认识。根据教材知识，根据设问要求任选一个回答即可，在“防范侵害”，“路遇暴徒直接殊死搏斗”是错误的，我们在与不法分子作斗争时，既要勇敢又要机智，在保护自己的前提下将不法分子抓获，所以从怎样智斗的角度回答；在“交通安全”中，为了赶时间而闯红灯是做法是错误的，理由从遵守交通规则、珍爱生命，维护生命健康权的角度回答；在“夏季游泳”中主要是针对意外伤害应该怎么做，从见义智为，保护自己的前提下救助他人回答。

（3）此题属于开放性试题，能围绕题目要求，从关注生命，珍爱生命回答。只要言之有理即可得分。

考点：维权的机构和手段；怎样防范侵害保护自己；珍爱生命；怎样面对意外伤害等