Question

“微时代”已经悄然来到我们身边，手机微信成为大众交流的平台。下面是九年级小李同学微信朋友圈的部分内容：

“微生活”——今天我没去上课，躲在宿舍里玩游戏，结果被班主任“逮住”，真郁闷！玩玩而已嘛，有什么大不了的……

（1）作为微信圈里的朋友，你该如何劝说小李？ （6分）

“微调查”。—今年4月，青年段某捡到一张写有密码的信用卡，于是将卡中的16500元取走，结果被人民法院依法判处有期徒刑8个月并处罚金2万元。听到这个结果时，段某后悔不已，他说：“我真不知道后果会这么严重……”

（2）段某经历对我们有何警示？（4分）

“微新闻”—2015年 2月28日,去年初从央视辞职的记者柴静推出了她自费拍摄的雾霾深度调查《穹顶之下》她以调查记者的身份，更以一个母亲的身份，在多个污染现场寻找雾霾根源,实地拍摄治污经验。向公众展示其对雾霾这一关乎生命健康、涉及公共治理议题的思考和行动。公众是空气污染治理的核心力量之一，没人比普通人更清楚自己身边的污染源，也没人比我们更爱护自己的家园。 纪录片一经公布，网上点击量超过百万，引起社会热议。

（3）此纪录片为什么受到社会公众的关注？（2分）

（4）“减少雾霾从我做起”，为此你在日常生活中能做到哪些？（4分）

Answer

（1）不上课，躲在宿舍里玩游戏，违反校规校纪，是不珍惜受教育权利的表现。青少年应珍惜受教育权利，自觉履行受教育义务。

玩玩而已，有什么大不了的，是对自己的错误行为认识不足，不能正确对待老师的批评和教育。

玩游戏是不能抵制不良诱惑的表现，青少年应提高自控力，培养高雅情趣

青少年应加强品德修养，杜绝不良行为（答对3点即可，每点2分）

（2）要认真学习法律知识，增强法制观念，不做法律禁止的事情；（每点2分共4分）

青少年应加强品德修养，提高自控力，自觉抵制诱惑。辨别是非善恶，对自己的行为后果作出正确的判断。

（3）环境与人们的生活息息相关，环境污染与破坏已严重影响了人们的身体健康，制约了经济社会的发展；（1分）治理环境污染是公众的共同愿望。（1分）

（4）积极参加植树造林等公益活动；多步行，外出时尽量乘坐公交车；尽量少放或不放烟花爆竹；发现污染严重的企业及时向有关单位举报（答对两点即可得4分）

【解析】

试题分析：

（1）要认真阅读材料找到关键的信息，再从多个方面来分析小李的行为。小李逃课玩游戏，体现了他不遵守纪律，不珍惜受教育的权利，不认真履行受教育的义务，沉迷于游戏，反映了他不能自觉抵制诱惑。面对老师的批评，他说没什么大不了，没有正确对待老师的批评和教育。先要让他认识到他错在哪里，再提出改正的建议，如应珍惜受教育权利，虚心接受老师的批评，自觉抵制不良诱惑，杜绝不良行为。

（2）段某说没有认识到后果会这么严重，说明他法律观念淡薄，不能对自己行为的后果做出正确的判断，没有抵制住诱惑，自制力差，走上了违法犯罪的道路，本题也要从多个方面来分析，要熟练掌握所学的知识，并学会灵活运用是解答本题的关键。

（3）这一纪录片之所以备受人们的关注，是因为环境的好坏直接关系人们的生命健康，还要解和当前环境的现状来分析。

（4）列举自己力所能及的保护环境的行动即可。不仅自己要做到，还要向群众宣传保护环境的基本国策，同破坏环境的行为作斗争等。

考点：本题考查了抵制不良诱惑、预防违法犯罪、保护环境的相关知识。