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材料一:尊重他人是人生的一门学问,更是人应有的一种美德,尊人可敬。 材料二:20...

材料一:尊重他人是人生的一门学问,更是人应有的一种美德,尊人可敬。

材料二:2014年,全国许多高校不约而同地规定,要求新生独立报到。清华大学、同济大学等高校在校内拉起了警戒线,让家长们“远观”;上海市部分大学不再在火车站设校车迎接新生。阅读上述材料,回答问题

1在日常生活中,尊重他人最基本的表现是什么?3分

2“独立报到”这种做法要求学生具有什么能力?2分青少年学生应该怎样培养这种能力?6分

 

(1)对人有礼貌;尊重他人的劳动;尊重他人的人格。(3分) (2)自立能力。(2分) ①告别依赖。 ②遇事有主见,能对自己的行为负责。 ③立足于自己当前生活、学习中的问题,从小事做起。 ④大胆投身社会实践,多实践,多锻炼。(答对3点即可得6分) 【解析】 试题分析: (1)尊重他人最基本的表现属于教材的基础知识,学生只要熟练记忆,按照课本知识回答即可。 (2)高校制定“独立报道”的规定,是要锻炼学生离开父母,独立处理自己事情的能力,是要培养自立的品质和意识,自立是锻炼学生生活能力的过程。接下来回答如何培养自立能力,先说精神意识,再说具体方法,如从小事做起,社会实践等。 考点:尊重他人、自立。  
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考点分析:
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C.未参加工作的公民   D.未满18周岁的公民

 

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1.省教育厅要求从2014年春季开始,全省中小学统一开设生命安全教育课程中小学校还须组织学生逃生演练。这些举措能够( 

A.提高未成年人的自我保护意识和能力     

B.体现对未成年人的社会保护

C.从根本上保障未成年人的生命安全        

D.体现对未成年人的学校保护

2.入夏以来,全国发生多起农村留守儿童溺水事件,造成多名中小学生溺亡。频发的溺水安全事故要求社会各界警钟长鸣,应做到(   )

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重视和加强对未成年人的保护   

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增强责任意识,共同营造有利于未成年人健康成长的社会环境

A.        B.        C.       D.

 

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A.①②        B.          C.            D.

 

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某校严格遵照有关规定,禁止在校园内吸烟。此举( 

①能杜绝未成年人沾染不良行为

②为未成年人的健康成长营造了良好的家庭环境 

③体现了对未成年人的学校保护

④有利于引导未成年人分辨是非,做出正确选择

A.①②         B.①④        C.②③      D.③④

 

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