“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。”这句话主要说明
A、生命越长，价值越大 ，要善待生命
B、生命属于自己只有一次，非常珍贵
C、生命的意义不在于长短，要不断延伸生命的价值
D、活着就是为了吃、喝、玩、乐，所以对生命要不放弃。
我们敬畏地球上的一切生命，也是为了更爱人类自己。这句话说明
A、各种生命相互依存、息息相关
B、人类善待其他生命的动机是完全自私的
C、关爱其他生命的根本原因是人类有怜悯之心
D、没有其他生命存在，人类仍将生存得很好
下列属于人与自然和谐相处的是
①兴建生态公园 ②退耕还林 ③兴建鸟屋 ④围湖造田
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
下列属于珍爱生命的行为表现是
A、一旦生病，及时就医
B、骑车上学，脱把飞行
C、路遇伤者，避而不救
D、携带管制刀具以备防身
生活是美好的，我们生活的主旋律有
①热爱生活 ②尊重生命 ③得过且过 ④呵护生命
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
2014年3月15日，新修订的《中华人民共和国消费者权益保护法》（以下简称新消法）正式实施，某校八年级（2）班同学，在老师指导下学习新消法，请你一起参与。
【感知新法】
新消法中的一鲜明亮点引起了同学们的注意：网购7日内无理由退货“。（下列商品除外：消费者定作的；鲜活易腐的；在线下载或者消费者拆封的录音制品、计算机软件等数字化商品；交付的报纸、期刊。）
（1）新消法增强了对消费者权益的保护，请你另外列举两种所熟知的消费者合法权利。（2分）
【践行新法】2014年3月19日，该班小林同学在一家商城网购一台英语复读机，受到复读机后，发现该复读机质量（和网路上的产品介绍不符）有问题，经相关部门鉴定该复读机确实存在质量问题后，第二天小林以该复读机质量有问题为由，要求该商城退货并全额退款……
（2）小林的要求合理吗？他可以通过哪些途径讨回公道。（4分）
【发出倡议】
（3）通过本次活动，结合老师所讲授的知识点，本班同学打算向全校师生发出倡议，做成熟的消费者：（4分）
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