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人生是美好的,生命是可贵的。请问:怎样才能使自己生活得更有意义,更加灿烂呢?(3...

人生是美好的,生命是可贵的。请问:怎样才能使自己生活得更有意义,更加灿烂呢?3分

 

①有明确的进取目标;(1分) ②对他人对社会有所贡献;(1分) ③要敢于创造。(1分) 【解析】 试题分析:本题的设问是怎样使自己的人生有意义,结合所学知识可知人生有价值的追求是不断学习、不断创造、不断奉献,结合这三个方面来回答即可。 考点:本题考查了人生价值的相关知识。  
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考点分析:
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下列行为不可取的是

A、上台演讲时,反复提醒自己别紧张,会成功的。                

B、与父母发生争执时,告诫自己要冷静,想想自己有没有错。              

C、考试失利了,把试卷撕得粉碎,发泄内心的不快          

D、当与同学发生矛盾时,用诙谐的语言打破僵局,平息怒气

 

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上初三的小文因为有事放学回家迟了,妈妈看见小文回来后大为光火,对女儿气愤地说道:“你就是不照顾别人,只想到自己”。下列小文的哪些沟通语言你认为比较好

①“妈,能给我一点时间,让我解释一下吗?”

②“妈,你只想着发火,有没有考虑别人的感受!”

③“妈,对不起,让你为我担心了!”

④“妈,每个人都有自己的秘密,你干嘛什么都要打听?”                   

A、①②       B、①③       C、②④       D、②③

 

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“谁能保持良好心态,谁就能较好地发挥,甚至可能超水平发挥。”意思是

A、平时训练是次要的,临时发挥才是重要的。

B、不管功底牢不牢,比赛时只要认为必胜就能取得胜利。

C、良好的情绪是保证水平正常发挥,甚至超水平发挥的重要因素。

D、只要学会放松,不必太认真,也会取得好成绩。

 

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同样是杯水,乐观的人会说:“还有半杯水呐!”而悲观的人会说:“怎么只有半杯水!”这告诉我们,要养成乐观的态度应该

A、看到生活的灰暗面          

B、对生活不能有过高的要求

C、善于从生活中发掘快乐      

D、要善于幻想

 

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李白在长江上,写下了两首情绪不同的诗,有“平身不下泪,于此泣无穷。”也有“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”。李白的情绪变化主要是因为

A、季节不同       B、兴趣不同       C、地点不同       D、境遇不同

 

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试题属性

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