【“搭把手”传递温暖】(8分)
材料一:2015年2月12日,某市一繁华路段的地下暗河盖板断裂,一辆货车陷入深约5米的“地洞”。车上一家三口被困驾驶室,周边市民见状纷纷上前“搭把手”,趴在地上将一家三口拽出暗河!
材料二:生活中,我们时时都能感受到“搭把手”的温暖——2015年2月27日,那些也许就生活在我们身边、坚守“搭把手”信念而长期奉献他人和社会的模范人物受得人们衷心的点赞——核武器专家于敏……你们“感动中国”!由此上溯至中国革命以来,无数先烈先辈为了心中的理想而舍生忘死、一往无前,令后人无尽地感佩追思!
(1)“搭把手”体现了哪些中华美德?(1分)
(2)我国设立的“烈士纪念日”是哪一天?开展烈士纪念活动有哪些重要意义?(3分)
(3)先进模范人物的事迹不仅仅是让我们感动的,更需要我们每个人真切地学习践行!未来,你打算如何将先进模范人物身上的正能量传递下去?(2分)
(4)“搭把手”也许只是一句温馨的话语,也许只是一个简单的动作,但它不仅体现出一个人的品德,有时还能考验一个人的智慧——
①同桌期中考试没考好,情绪异常低落。你会对他说:“ 。”(1分)
②放学路上,你发现你的同学被几个社会“混混”勒索,你会: 。(1分)
【解民生共同出彩】(6分)
材料一:促进教育公平,是最根本、最长远的民生问题。2014年9月4日,针对公众普遍关注的高考违规加分问题,教育部表示:要给考试加分做“减法”,总的原则是大幅减少、严格控制。2015年起取消体育、艺术等特长生加分项目,减少地方性加分项目,降低过高的加分分值。同时,严厉打击加分造假。一经发现,取消高考报名资格;已录取的取消录取资格;已入学的取消学籍。
材料二:2008—2013年,中央财政安排进城务工农民工随迁子女奖励性补助资金241亿元;2014年拨付城市义务教育补助经费130亿元,比上年同比增长6倍。
(1)“高考加分资格造假”的做法是一种什么性质的行为?(2分。请至少从2个角度定性)
(2)中央财政安排进城务工农民工随迁子女奖励性补助资金表明了什么?(2分。至少答4条)
(3)国家为我们提供了优越的学习条件,如果你身边仍有不好好学习的同学,你会如何劝导他们?(2分。至少答4条)
【行使权利尽义务】(5分)
近年来,跳广场舞成为中老年人的一种流行健身方式,但因为跳舞音响太大,广场舞大妈被用各种方式驱赶的现象屡有发生……某小区住户为了对付广场舞大妈的吵闹,集资购买了震耳欲聋“高音炮”来“以噪攻噪”,终于赶走了烦人的广场舞大妈……对此,有些广场舞大妈说:“跳舞健身是我们的权利,谁也不能干涉。”
(1)“跳舞健身是我们的权利,谁也不能干涉。”广场舞大妈的这种说法对吗?为什么?(3分)
(2)结合上述材料,谈谈广场舞大妈与周围居民要想和谐相处,他们必须明白的道理有哪些?(2分。至少答4条)
【悟真知学会交往】(6分)
情景一:一天课间休息时,张梅同学说:“我喜欢赵老师上课,可又有点怕她。”小锋说:“我希望能和李老师成为朋友,但他有时会批评我,我觉得与他之间有一段距离。”
情景二:一天放学时,张梅看见一位老大爷歪倒在校门口的路边,痛苦不堪。她很想过去帮助老大爷,但想到有人曾因做好事反被讹诈,就不知道怎么办了……
情境三:小锋的同桌小华是一名留守学生,由于父母长期不在身边,小华从小就性格孤僻、自卑、不爱交往,这让爱热闹的小锋很是不爽,准备跟班主任提出换位置的要求……
根据上述情景,结合所学知识,回答下列问题:
(1)要消除情景一中张梅、小锋同学的顾虑,你会告诉他们些什么呢?(2分)
(2)情景二中,张梅的想法对吗?你应该怎样跟她说?(2分)
(3)情景三中,小锋想调换座位的想法对吗?请用朋友、友情的相关知识劝导小锋。(2分)
三年的初中时光“都去哪儿了”,猛一抬头,发现我们自己已处在人生的第一个十字路口。面对第一次真正的人生选择,我们应该:
①只注重自己的兴趣爱好
②明确自己的优势特长
③考虑自己所处的环境以及社会需要
④只选择重点高中就读
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
2014年度国家最高科学技术奖获得者于敏为了我国的核武器研究而“隐身”长达30年之久。对此,他却说“国家兴亡,匹夫有责!我不能有另一种选择。”这体现了:
①人生的价值在于创造与奉献
②国家利益高于一切
③爱国就不能讲个人利益
④建设祖国,振兴中华是公民对祖国应尽的义务
A.①③ B.②④ C.①②④ D.①③④