Question

（11分）崇和谐之道

【和谐校园】三年初中生活即将结束，小美感慨万千，在学校网站论坛上留言：

我走过、我无悔。班级每一份荣誉的取得都有我的付出。

我来过、我留恋。文明的学校、优秀的班级成就了阳光、自信、向上的我。

（1）结合所学知识，谈谈她的留言告诉了我们什么道理？（2 分）

【和谐社会】读书关乎个人的成长，更关系到民族的复兴、社会的和谐与人类的进步。为了解我国国民阅读的现状，同学们收集了我国第十二次全国国民阅读调查部分数据：

2012 年成年人图书阅读率为 54.9%，成年人数字化阅读方式接触率为 40.3%；2013 年成年人图书阅 读率为 57.8%，成年人数字化阅读方式接触率为 50.1%；2014 年成年人图书阅读率为 58. 0%，成年人数 字化阅读方式接触率为 58.1%。

注：

①阅读率指有经常阅读行为的国民在全体国民中所占的比例。

②数字化阅读方式包括网络在线阅读、手机阅读、电子阅读器阅读、Pad 阅读等。

（2）为了便于研究，更加直观地展示上述材料中的信息，请你用表格的形式归纳整理上述材料。（温馨提示：请别忘记表格的标题哦）（3分）

（3）从上面的数据中，你得出了什么结论？（2分）

记者调查发现，不少中学生课外阅读内容倾向于言情、穿越、玄幻类小说，却不愿读名著

（4）选做题：以下两小题，请任选一题作答。（如果两题都答，按第①小题计分） （2 分）

①改变这一现状，国家应该怎么做？

②改变这一现状，青少年应该怎么做？

我选做：                                                                

【和谐世界】3月26日至29日，博鳌亚洲论坛2015年年会在海南举行。亚洲各国借此平台树立“求同存异、休戚与共、开放包容、合作共赢、共同发展”的命运共同体意识。

（5）树立此意识对我国的发展有何积极影响？（2 分）

Answer

（1）符合题意，观点正确，言之有理，答出一点即可。例答：集体和个人是相互依存的；集体为个人的生存和发展提供各种条件，个人的努力又会促进集体的发展。

（2）只要将材料中的数据以表格的形式完整、准确、规范呈现出来即可。

例答：2012—2014年全国国民阅读调查部分情况统计表

（评分标准：标题1分，格式1分，内容1分）

（3）符合题意，观点正确，言之有理，答出两点即可。例答：近三年，有经常阅读行为的成年人人数在不断增加；采用数字化方式阅读的成年人人数大增。（2分）

（4）符合题意，观点正确，言之有理即可。

①例答：举办优秀书籍的赏析活动，营造读好书的氛围；加大优秀文学作品的推出力度。（2分）

②例答：正确选择阅读内容，远离庸俗文化；改变阅读习惯，多读 有益书籍。（2分）

（5）符合题意，观点正确，言之有理，答出两点即可。例答：有利于为我国发展营造良好的外部环境； 有利于增强我国的国际影响力。（2分）

【解析】

试题分析：

（1）“我走过、我无悔。班级每一份荣誉的取得都有我的付出。 我来过、我留恋。文明的学校、优秀的班级成就了阳光、自信、向上的我。”这两句话体现了集体和个人的关系，集体离不开个体而存在，个体也只有紧紧依靠集体才有无穷的力量，集体为个体的发展提供条件，个体为集体的发展提供聪明才智。

（2）图表的表达更清楚，首先在表头分三栏，分别为年份、数据、项目，数据按年份变化，横向除了表头分两行，分别为成年人图书阅读率,成年人数字化阅读方式接触率。

（3）成年人的图书阅读率从2012年的54.9% ,到2013年的57.8%再到2014年的58.0%，说明近三年，有经常阅读行为的成年人人数在不断增加，成年人数字化阅读方式接触率由2012的40.3%到2013年的50.1%再到2014年的58.1%,说明了采用数字化方式阅读的成年人人数大增。

（4）“记者调查发现，不少中学生课外阅读内容倾向于言情、穿越、玄幻类小说，却不愿读名著 .”要改变这一现状，需要国家、青少年共同努力，国家要多举办优秀书籍赏析活动，加大宣传力度，让更多的人了解中华文化，作为青少年要学会辨别庸俗文化和腐朽文化，选择适合自身健康的读物，不断提高自己能力。

（5）“求同存异、休戚与共、开放包容、合作共赢、共同发展”的意思是在各国的发展中要坚持团结合作，互相包容，向着共同的目标奋斗，这样的意识有利于我国的经济发展，有利于提高国际地位和影响力，有利于创造良好的发展环境，有利于与其他国家实现共赢，主要用有利于……的句式回答。

【考点定位】本题考查个人与集体的关系，对外开放的基本国策。