Question

文化的力量深深熔铸在民族的生命力、凝聚力和创造力之中。源远流长、博大精深的中华文化，是世界文化大花园中一朵璀璨的奇葩。为此，某校九年级一班准备开展以“我与中华优秀传统文化”为主题的宣传教育活动，请你参与完成下列任务。

【请你收集】（1）请你至少列举两个代表中华优秀传统的文化遗产。

【请你分析】（2）结合所学知识，谈谈我国当前为什么要加强中华优秀传统文化的教育？

【请你践行】（3）我们青少年在游览名胜古迹时，应怎样保护文化遗产？

Answer

（1）故宫、京剧、方块字、书法、编钟、清明节、端午节、中秋节、重阳节，等等。

（2）建设社会主义精神文明，要继承和发扬优秀的民族传统文化。中华民族具有五千多年的文明史，中国的传统文化博大精深。无论何时何地，中国优秀的民族传统文化都是中华儿女增强民族凝聚力、民族自豪感和提高民族文化素质的重要资源。

（或从“有利于”角度回答，如:有利于弘扬和传承中华优秀传统文化等，言之有理，也可酌情给分。）

（3）①自觉保护文物，不随手乱写乱画、污损文物。

②发现破坏文化遗产的行为要予以制止或举报，等等。

注意：主观题答案只要符合题意可比照给分。

【解析】

试题分析：这是一道简单试题，考查学生对中华文化的认识。

（1）此题考查学生的知识积累，但要注意列举两个具有代表性的“优秀传统的文化遗产”，可以从教材中找出；

（2）此题考查加强中华优秀传统文化的教育的重要性，可以从优秀传统文化的影响、继承和发扬等方面回答。

（3）此题考查学生如何做？必须有切实可行的具体行为，如宣传相关的法律知识、自觉做到不乱写乱画、同破坏文物的行为作斗争等。

考点：中华文化