Question

时政篇（14分）

时事一：2014年我国各类企业出口情况（见下图）。

（1）阅读上图，你从中可以获取哪些信息？（回答两点，4分）

时事二：2014年9月9日，习近平总书记在北师大与师生交流时说：“我很不赞成把古典诗词和散文从课本中去掉，‘去中国化’是很悲哀的。应该把这些经典嵌在学生脑子里，成为中华民族文化的基因。”

（2）请你运用九年级所学知识，说说习总书记这段话所蕴含的道理。（回答两点，4分）

时事三：“中国制造2025”是我国为实现从制造大国向制造强国的转变推出的战略规划。按照规划，我国将实现中国制造向中国智造、中国质量、中国品牌的三大转变。

（3）从“制造大国”到“制造强国”，从“中国制造”到“中国智造”，都只有一字之变。这“一字之变”对我们有何启示？（从国家和青少年的角度，回答三点。6分）

Answer

（1）①现阶段我国多种所有制经济并存发展；

②国有经济是国民经济的主导力量；

③外资企业、民营企业等私营经济是社会主义市场经济的重要组成部分，对加快生产力发展具有重要作用；

④国家鼓励、支持、引导非公有制经济发展；

⑤我国坚持对外开放的基本国策。（回答其中两点即可，每点2分，共4分）

（2）①历史悠久、源远流长、博大精深的中华文化，是世界文化大花园中一朵璀璨的奇葩；

②中华文化是中华民族生生不息、团结奋进的不竭精神动力，是中华民族共有的精神家园；

③中华文化对中国人的价值观念、生活方式和中国发展道路具有深刻影响；

④民族文化是民族的根，民族精神是民族的魂，青少年要做民族精神的传播者、弘扬者和建设者。（回答其中两点即可，每点2分，共4分）

（3）国家：

①在尖端技术的掌握和创新方面，我国已建立起坚实的基础，一些重要领域已走在世界的前列，但从整体上看，我国创新能力不强，科技总体水平与世界先进水平相比仍有较大差距；

②创新精神是一个国家和民族发展的不竭动力，科技创新能力，已越来越成为综合国力竞争的决定性因素；

③必须坚定不移地实施科教兴国和人才强国战略，加强科技创新和教育创新，深化科技体制改革。（或依靠自主创新实现科技进步，使用改革手段激发创新活力）。（回答其中两点即可，每点2分，共4分）

青少年：认真学好科学文化知识，积极参加科技实践活动，培养创新精神和创新能力。（其他答案符合题意，可酌情给分，2分）

【解析】

试题分析：

（1）我国的各类企业的经济成分中有公有制、非公有制，也有混合所有制经济， 说明当前我国的基本经济制度是以公有制经济为主体，多种所有制经济共同发展，从中也说明了国有经济是国民经济的主导力量，国家对待非公有制经济的态度是鼓励、支持、引导它的发展，图表体现的是我国各类企业的出口情况，说明我国坚持对外开放的基本国策。

（2）总书记说：“我很不赞成把古典诗词和散文从课本中去掉，‘去中国化’是很悲哀的。”这说明中华文化源远流长、博大精深，是世界大花园中一朵璀璨的奇葩， “应该把这些经典嵌在学生脑子里，成为中华民族文化的基因”，这说明民族文化是民族的根，民族精神是民族的魂，中华文化是中华民族生生不息、团结奋进的不竭精神动力，是中华民族共有的精神家园；作为青少年要学习中华文化，弘扬民族精神，主要根据知识中华文化的特点、地位、作用来阐述。

（3）从“制造大国”到“制造强国”，从“中国制造”到“中国智造”，体现的都是科技创新的重要性，我们应该认识到在尖端技术的掌握和创新方面，我国已建立起坚实的基础，一些重要领域已走在世界的前列，但从整体上看，我国创新能力不强，科技总体水平与世界先进水平相比仍有较大差距，要缩短这些差距，就要发展科学技术，创新非常重要，创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，当今时代，科技创新能力越来越成为综合国力竞争的决定性因素，为了提高创新能力，国家要落实科教兴国、人才强国战略，加大科研资金的投入力度，吸引人才，用好人才，加强科技创新和教育创新，青少年要努力学习科学文化知识，勤思考、勤动脑，多参加科技小发明、小创造活动，努力培养自己的创新能力。

【考点地位】造福人民的经济制度、实施科教兴国战略