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背景材料:小英随进城务工的妈妈来到某校八年级二班就读。一天,同班同学小马的手机不...

背景材料:小英随进城务工的妈妈来到某校八年级二班就读。一天,同班同学小马的手机不见了,他就不加思考地说是小英偷走的,无论小英如何解释都没用,同学们也向小英投来鄙视的目光。第二天才发现,小马的手机丢在老师的办公室里了。对此,很多同学建议小马应该向小英道歉,但小马却认为,如果道歉就会在同学面前丢面子

请你运用自尊和平等的有关知识,对小马的言行进行辨析。

 

小马的言行是错误的。(1分) (1)要尊重他人,维护他人的自尊,不做伤害他人的事。小马毫无根据认为小英偷走手机的行为是不尊重小英的表现。(2分) (2)小马不道歉的做法,是虚荣心和不能平等待人的表现。①做人要自尊。自尊即自我尊重,是指既不向别人卑躬屈膝,也不允许别人歧视、侮辱。小马不道歉的行为不是维护自尊,而是虚荣心的表现。(2分) ②要树立平等待人的观念,为人处事时要做到平等待人。我国法律规定,任何人无论家庭出身、地位、财产等,在法律和人格上都是平等的。小马因小英是民工子女就不道歉的做法,是不平等待人的表现。(3分) (3)我们中学生要从小培养自尊和尊重他人的良好品格,珍惜同学友情,建立平等和谐的同学关系;要有同情心,善待他人,做一个品德高尚的人。(2分) 【解析】 试题分析:此题旨在考查学生对自尊与平等的认识。对于辨析题,先判断,然后从是什么、为什么、怎么做的角度回答。根据教材知识,题文中的小马污蔑小英偷手机的做法是对小英的不尊重,在知道真相后,小马认为道歉丢面子,是虚荣心强的表现, 也是不能平等的对待他人的行为。从小马的行为是不尊重他人,不能平等待人;为什么的角度,从自尊的定义,怎样平等待人等方面回答;怎么做的角度,从中学生怎样尊重他人,怎样与同学和谐相处等方面回答即可。 考点:自尊和平等  
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考点分析:
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