Question

背景材料：小魏是某校90 1班的学生。一天，他在上学途中看见一位老人倒在地上，急忙把老人扶了起来，并求助路人呼叫“120"。等医护人员赶到后，他说明了情况，就匆忙地赶到学校，被值班老师登记迟到了。小魏所在的班一直是学校的“文明班"，同学们对他迟到的事都非常气愤和失望，班长抱怨地说：“因为你的迟到可能会影响我们文明班的评比!”。 小魏深感内疚，再三道歉，并把迟到的原因告诉了同学们，班长马上向他表示歉意和认可，同学们也投来赞许的目光。

请结合上述材料，回答下列问题：

（1）请你对小魏同学的言行所体现的优秀品质作简要概括。（2分）

（2）班长和同学们得知真相后的言行表现了哪些优秀品德?（3分）

（3）请你简要评析小魏和班长的上述言行。（6分）

Answer

（1）乐于帮助他人，敢于承担责任。（2分）

（2）①理解、宽容他人：②换位思考，与人为善。③欣赏他人，赞赏他人。（3分）

（3）对小魏的看法：（3分）

①他及时帮扶老人等行为，是积极维护他人生命健康权的表现，是正义的行为。

②敢于负责任。当他被大家指责时，他没有推卸责任，而是主动承认错误。

③做到理解和宽容他人。小魏对同学们的指责，表示内疚并道歉。

对班长的看法：（3分）

①能自觉维护班集体的荣誉和利益。班长能从班集体利益出发，敢于指出小魏同学的违纪行为，是维护集体利益、具有高度的责任感和正义感的表现。

②做到理解和宽容他人、欣赏他人。班长能够主动向小魏道歉，并认可小魏的做法，表现出他宽容豁达的胸襟。

综合评价l分：卷面整洁，书写工整，层次清楚，无涂改、无错别字等均可赋1分。

【解析】

试题分析：

（1）此题旨在考查学生对优秀品质的认识，根据教材知识，找到材料与教材知识的结合点，从小魏主动扶起摔倒的老人，可以看出他乐于助人，有责任心的品质。

（2）此题旨在考查学生对优秀品质的认识。根据教材知识，题文中班长和同学们得知真相后，能够理解小魏，并向小魏投来赞许的目光，体现了理解、宽容和换位思考，与人为善以及赞赏他人等品质。

（3）此题旨在考查学生对优秀品质的认识。根据教材知识，对于小魏扶起他人，从乐于助人，承担责任，维护他人生命健康，正义等方面回答，在迟到后，能够主动承认错误，是敢于负责的表现，做到了理解和宽容等。对于班长，在得知真相后，能够主动向小魏道歉，从理解宽容，换位思考的角度回答，从班长指责小魏的迟到行为，是维护集体荣誉的表现，也是对班级负责的行为。

考点：乐于助人；理解宽容；生命健康；承担责任等