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乔丽是八年级学生,开饭馆的爸爸以“女儿早晚是人家的人”、“上学花钱不挣钱”、“饭...

乔丽是八年级学生,开饭馆的爸爸以“女儿早晚是人家的人”、“上学花钱不挣钱”、“饭馆正缺人手”等理由,非让乔丽退学到饭馆帮忙不可。

1乔丽爸爸的做法合法吗?为什么?5分

2乔丽可通过哪些途径维护自己的受教育权?请你帮乔丽出出主意。5分

 

(1)乔丽爸爸的做法不合法。理由:我国法律规定凡是作为我国公民的适龄儿童和少年,无一例外都能获得从小学到初中受教育的机会。任何个人和机构不得以任何理由阻止适龄儿童和少年入学就读,剥夺他们接受九年义务教育的权利。(5分) (2)可通过讲道理向父亲宣传义务教育法,求助于学校,求助于法律援助部门等途径维护自身的受教育权。(5分) 【解析】 试题分析:简答题是一种常见题型,它要求考生在回答问题时,紧扣题意、简明扼要、层次分明、完整准确答题。 (1)此问包含两小问,且第一小问是回答第二小问的前提,请同学们在答题时一定要认真读清题目的要求,不要漏答。从设问看此问属于“原因”类问题,主要考查学生对基础知识的理解能力以及运用教材知识去解决实际问题的能力。因为此题是一道简答题,所以按照教材上的法律知识回答即可。乔丽是八年级学生,正处于九年义务教育阶段。我国的义务教育法规定了国家、社会、学校、家庭在实施义务教育中都负有相应的责任。义务教育具有强制性,由国家强制力保证其推行和实施。乔丽的爸爸要求乔丽退学,就是违反了义务教育法的规定,因此是不合法的。回答问题时,按照题目的要求逐一回答即可。 (2)从设问看此问属于“做法”类问题,回答问题时要注意方法的可行性;从分值看设5分,答出三个方法即可。受教育是法律赋予公民的基本权利,当公民的受教育权被他人剥夺或受到侵犯时,我们可以采用诉讼方式或非诉讼方式予以维护。其中非诉讼方式包括寻求学校老师、其他家庭成员、政府部门或妇联的帮助;诉讼方式就是到人民法院寻求帮助。因为这是乔丽和父亲之间的问题,建议通过非诉讼的方式解决。 考点:公民享有受教育权 义务教育的特征 怎样维护自己的受教育权  
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