张芸被推荐参加学校“中华情•经典诵读”展评活动。随着活动日期的临近，她越来越紧张。下列想法、做法不利于她调节情绪的是（ ）
A．珍惜这次锻炼机会，尽自己的努力做好就行
B．我一定不能出错，否则同学们会嘲笑我
C．向师长或好朋友诉说自己的焦虑，寻求他们的帮助
D．听音乐、做运动、做深呼吸，进行自我调控
截至2014年底，中国有关共建“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的倡议，也是中国与沿线国家的共同愿望，体现的是千百年来薪火相传的“和平合作、开放包客、互学互鉴、互利共赢”的丝绸之路精神。
（1）加快“一带一路”建设，会给我国和沿线各国带来哪些好处？（3分）
（2）我国提出“一带一路”的战略构想，得到国际社会高度关注和60多个国家及国际组织的积极响应。你如何评价当今世界舞台上的中国？（2分）
（3）“一带一路”是一条合作共赢之路。为了将来更好地参与国际合作，促进世界和平发展，我们青少年应具备哪些素质？（3分）
今年两会期间，习近平总书记在江西代表团讲话指出：环境就是民生、青山就是美丽、蓝天也是幸福。要像保护眼睛一样保护生态环境，像对待生命一样对待生态环境。对破坏生态环境的行为，不能手软，不能下不为例。
为了响应国家“铁碗治理环境污染”的部署，某学校准备开展以环境保护为主题的系列教育活动。
（1）请你设计一个活动主题和活动方式。（2分）
（示例：召开“树环保意识，做文明学生”主题班会）
（2）为了树典型、创新风，增强学生的环保意识，学校决定每年举行“环保标兵”评选活动。请你帮助学校制定评选标准（至少3条。）（3分）
2014年9月30日，在第八届夏季达沃斯论坛开幕式上，李克强总理在致辞中说：要借改革创新的“东风”，推动中国经济科学发展，在960万平方公里的土地上掀起“大众创业”“草根创业”的新浪潮，形成“万众创新”“人人创新”的新态势。
（1）当前我国推动“大众创业”和“万众创新”都具有非常重要的现实意义，请你选择其中一个简要说明其意义。（3分）
（2）青少年是祖国的未来，也是创新型国家的建设者。为了将来积极融入到“万众创新”的大潮中，作为中学生，现在应该怎样培养自己的创新能力？（2分）
漫画：
请你运用法治的相关知识，谈谈对这幅漫画的认识。
2015年4月菏泽国际牡丹文化旅游节期间，小明和同学小林去曹州牡丹园观赏牡丹。回来后写下了日记，内容如下：
星期天，我和小林约好去曹州牡丹园赏花。上午7：30我们都准时到达约定的公交车站。车来了，大家都自觉地排队上车，在牡丹园门口，看到很多戴小红帽、手持小红旗的志愿者正热情地为游客服务，很是羡慕。满园的牡丹花千姿百态、争奇斗艳、花海、绿地、春风，我们陶醉其间。随着人流，我们在国花馆里欣赏了以牡丹为主题的绣品、摄影、书画等作品，感受了菏泽牡丹悠久的历史和其中蕴含的灿烂文化...今天收获真多！
小明日记中提到的哪些行为值得点赞？请分别说出理由。（至少点赞3种行为）
