你认为下列行为与“关爱生命”相违背的是
①随意践踏草坪
②同学之间发生矛盾不冷静、不克制，拳脚相加
③见死不救，见危不扶
④放生从农民手中买来的蛇
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
适应新常态 描绘共赢蓝图（12分）中国经济发展进入新常态，我们要认识新常态，适应新常态。阅读材料，回答问题。
材料一：
（1）提示材料一中图表显示的经济信息。（3分〕
①
②
③
材料二：“一带一路”，是中国倡导并重点实施的主动适应经济发展新常态的战略措施。“一带一路”契合中国和沿线国家发展需要，顺应地区和全球合作的潮流；“一带一路”将带动区城贾易活动增长.为世界经济增长提供巨大动力；“一带一路”诠释了我国合作共赢的外交新理念和开放包容的大胸怀。
（2）请结合材料分析中国倡导“一带一路”体现的思想品德课道理。（9分〕
①
②
③
传承文化薪火 滋养文化基因（9分）
美妙蕴籍的诗词诵读，滋养出国人峨峨兮若泰山，堂堂乎如流水的文化品格，习主席曾说，经典的古代诗词“从小就应嵌在学生的脑子里，成为终生的民族文化基因”。阅读材料回答问题。
材料一：某校思想品德教师为弘杨中华民族传统美德，落实优秀传统文化进课堂，带领学生开展“传承优稚如瓷的文化基因”主题阅读活动，让大家推荐自己喜欢的传统经典作品。
（1)如果你是其中一员，请你参与推荐并写出理由。（3分）
我推荐的作品是《 》
我推荐的理由是
材料二：为传承中华文明的薪火 滋养民族文化的基因，某学校组织了以下系列活动。
（2）从弘扬民族梢神角度，结合材料分析上述活动的理论依据。（6分）
① ② ③
弘扬宪法精神 建设法治中国（11分）
2014年岁末，“汉语盘点2014”活动评选结果揭晓，“法”字荣膺中国年度汉字，反映出全社会对法治建设的高度关注。
材料一：法治可以建立规范秩序.使政治生活透明理性，人民真正站在政治舞台的中央：法治可以减少交易的不确定性，在各方竞逐的市场领域维护公平的规则；法治替代了廷绵千年的人治传筑，让国家治理体系和治理能力的现代化成为可能：法治可以规范、惩治恶性行为，成为中国社会的最佳稳定器。
（1)请结合材料，运用所学知识分析依法治国的意义。（8分）
① ② ③ ④
材料二：2014年12月4日是我国的首个国家宪法日，彰显了执政党全面推进依法治国的竖定决心。为此，青岛市孝育局决定将12月作为“宪法学习宣传教育月”，要求各学校组织开展宪法学习活动，以增强宪法意识、弘扬宪法精神。
（2）身为青少年，你将如何维护宪法？（3分）
① ② ③
感悟凡人善举 争做美德达人（本题满分为8分）
“感动中国”是一年一度的精神盛宴.各行各业的楷模对真善美的默默坚守，湿润着我们的眼睛、净化着我们的心灵。
【探寻感动】
（1）假如你所在班级要举行“感动中国 感动你我”主题班会.同学们可以通过哪些渠道搜集先进人物的事迹呢？（2分）
渠道1：
渠道2：
【践行感动】
（2）请从以上材料中任选一位“感动中国年度人物并在下面的卡片中写出你向他（她学习的打算。(6分）
2014年我国实际使用夕卜资1195.6亿美元（未含银行、证券、保险领域数据），同比增长1.7%，成为2014年全球外国投资的第一大目的地国，也是中国自2003年以来首次超越美国跃居世界第一。这表明（ ）
A.使用外资已成为当今各国的趋势
B.对外开放是我国社会发展的直接动力
C.中国已超越美国成为世界第强国
D.我国积极利用经济全球化的国际环境
