Question

《爸爸去哪儿》节目的热播，打动了不少观众，让我们看到了浓浓的父子情。而对于另一群人——留守儿童来说，他们一直在“爸爸妈妈去哪儿了”的疑问中孤独地成长着。

2015年1月22日，中国儿童少年基金会、搜狐网等联手发起留守儿童关爱活动，帮助留守儿童度过一个年味满满的新年；2月1日，全国道德主题教育组织委员会在陕西潼关向“扶危济困德耀中华·关爱贫困留守儿童”公益项目的对口帮扶贫困留守儿童进行慰问。

（1）上述关爱体现了对留守儿童哪个方面的保护？（2分）

（2）培养高雅的生活情趣是帮助留守儿童摆脱孤独心理的有效途径。那么，如何培养高雅的情趣呢？（4分）

（3）请你从家庭方面就如何履行对留守儿童的教育责任提一条合理建议。（2分）

（4）假如你身边有留守儿童，你准备如何关爱他们？（至少两点，4分）

Answer

（1）社会保护。(2分)

（2）①培养高雅情趣，从良好的兴趣爱好开始；

②培养高雅情趣，需要学习科学文化知识；

③培养高雅情趣，要有乐观上进的精神状态；

④培养高雅情趣，还要抵制低级趣味。（每点1分，共4分）

（3）示例：父母可以通过打电话、上网、写信、探望等方式给孩子以亲情和温暖。（2分）

（4）①关爱他人，最基本的是不侵犯他人的生命健康权利；

②当他人的生命安全受到威胁时，能够伸出援助之手；

③给留守儿童写一封公开信，祝愿他们健康成长；

④向社会发出倡议，开展“关爱留守儿童，奉献一片爱心”活动，唤起社会的共同关注等等具体的做法。（答到两点即可，每点2分，共4分）

【解析】

试题分析：这是一道综合试题，考查学生对未成年人的特殊保护、高雅生活情趣、关爱他人的认识。

（1）结合材料进行分析，中国儿童少年基金会、搜狐网等是社会的一部分，为留守儿童创设有利的社会环境，所以是社会保护；

（2）此题考查学生对基础知识的掌握，是具体知识，依据教材回答即可；

（3）注意审题“家庭方面”的教育义务，提建议要具体可行，如父母大电话、写信、上网视频等；

（4）落脚点我们如何做？此题具有开放性，只要积极向上，体现关爱他们、帮助他们、积极参与关爱留守儿童的活动、向社会大力宣传等具体行动都可以。

考点：未成年人的特殊保护、高雅生活情趣、关爱他人