珍爱生命的人会掌握一些自我保护的方法。下列做法中可以借鉴的是
A.吃路边小摊的“三无”食品
B.遇到抢劫先假装答应对方要求，并记住相貌特征，事后拨打“110”
C.放学路上骑自行车闯红灯
D.在学校上下楼梯时，追逐打闹
下列做法，不符合尊重生命、关爱生命要求的事
A.成都某农家乐用百鹭作为招揽客人的一道野味招牌菜
B.苗苗假期和同学制作了爱护花草的广告牌，放置在小区的花池旁
C.在动物园浏览时，芳芳制止了向猕猴乱扔果皮的同学
D.阳阳将一只流浪狗送到了当地的救助站
下列关于生命的说法不正确的是
A.生命是顽强吧，也是脆弱的，一个不经意的动作，可能会对生命造成伤害
B.人的生命最具有智慧，因此人的生命才最可贵
C.生命只有一次每个人的生命都是有价值的
D.生命的意义不在于长短而在于对社会的贡献
英语课代表介绍学习经验时说，每天早晨六点起床大声读英语课文，这样的记忆力效果最好，可是，鹏鹏习惯晚上背课文，他很纳闷，自己一定要学习英语课代表吗？你给她的最好建议是
A.刻苦学习，养成好习惯
B.早晚背都一样，不必在意
C.要吸取他人的经验
D.要在不断的尝试中找到适合自己的学习方式
母校今年暑假布置了一项特殊的作业——观察鱼类，要求学生自己养一条小鱼，收集自己所养小鱼的有关知识，记录喂养小鱼的过程并撰写有关心得体会。该项作业
A.有助于增强自主学习的意识和能力
B.减少了休息时间
C.增加了课业负担
D.不符合素质教育的要求
“众人一条心，黄土变成金”，“单丝不成线，独木不成林”。这些俗语为我们创建优秀班集体的启示是
A.求同存异 B.奉献集体 C.团结协作 D.理解他人
