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(本小题6分)阅读下面一则寓言,然后回答问题。 一群年轻人到处寻找快乐,却遇到许...

本小题6分阅读下面一则寓言,然后回答问题。

一群年轻人到处寻找快乐,却遇到许多烦恼.忧愁和痛苦。

他们向苏格拉底请教:“快乐到底在哪里?”苏格拉底说:“你们还是先帮我造一条船吧?”

这群年轻人暂时把寻找快乐的事儿放到一边,找来造船的工具,用了七七四十九天,锯倒了一棵又高又大的树,挖空树心,造出了一条独木船。

独木船下水了,他们把苏格拉底请上船,一边合力划桨,一边齐声唱起歌来。苏格拉底问:“孩子们,你们快乐吗?”他们齐声回答:“快乐极了!”

1这则小寓言带给你什么启示?2分

2相信每个人在生活中都会出现不良情绪。请你就如何排解不良情绪提出几条合理化建议。4分

 

(1)积极乐观的生活态度不是天生的,它来源于个人的努力,每个人都应该以积极的态度面对生活,努力寻找快乐,让自已成为一个快乐的人。(表述顺畅,言之成理即可)(2分) (2)调节情绪的方法有:认知调节法,理智控制法,合理宣泄法,心理放松法,行为调节法,理性升华法。(或:答自已调节情绪的成功做法如:听音乐、看书、找好朋友聊天、跑步等)(要求:答四个小点即得满分)(4分) 【解析】 试题分析: (1)此题旨在考查学生对乐观的生活态度的认识。根据教材知识,题文中苏格拉底带来年轻人寻找快乐的过程,旨在积极乐观的生活态度对快乐的重要性。 (2)此题旨在考查学生对调节情绪的方法的认识,主要考察学生对教材基础知识的掌握,根据教材知识,从认知调节法,理智控制法,合理宣泄法方面回答即可。 考点:积极乐观的生活态度;调节情绪的方法  
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考点分析:
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本小题6分面对 “黄赌毒” 的诱惑,面对五花八门的“网吧”,有少数青少年被深深吸引,荒废了学业,走上了歧路,而更多的青少年却意志坚强,安心学习。对此,有人认为:青少年能否健康成长,全靠个人自律和自我保护。你是怎样看待这问题的?

 

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某校八年级学生小强学习不认真,经常旷课.逃学,老师批评她,他却说:“受教育是我的权利,我想上学就上学,不想上学就不上学,别人管不着。”小强的言行( 

①是在正确行使公民权利  ②没有珍惜受教育的机会

③没有履行受教育的义务    ④违反了我国义务教育法

A.①②③  B.②③④    C.①③④    D.①②④

 

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承担责任会有回报,同时也意味着付出低价,下列做法中正确的是(   )

A.小强帮助别人时从来都是有求必应

B.小宁因帮助别人而受到误解,但这并没有改变她帮助别人的爱心

C.小刚帮助别人从不讲原则,也不斤斤计较

D.小华待人友善,对待别人的错误常常是视而不见

 

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下列说法错误的是(  

A.公然辱骂他人,捏造事实,在背后中伤他人并道听途说,加油添醋,诋毁他人,都是侵犯他人名誉权的行为。

B.建筑物上的搁置物坠落砸死或砸伤他人,饲养的动物咬伤他人,也是对他人生命健康的侵犯。

C.尽管我们是未成年人,在享受权利时,也要履行义务。

D.如何穿衣服是个人的私事,跟社会、他人无关。

 

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学校是我们学习生活的主要场所,无论是在教室里,还是在学校的其他场所,我们都应遵守一定的规则,那就是 

①上下课要准时       ②保持安静

③不能随地乱扔垃圾    ④在课堂上随便讲话传纸条

A.①②③    B.②③      C.②③④    D.①②③④

 

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