实施新课程改革以来，我校建立起学科多元评价指标体系，如在学期末特意增加了一项特别的考试——“我能行”的展示，采取学生自主申报、自主选择的方式进行，展示出他们的特长。开展这一展示活动的目的在于（ ）
A.增强学生的自信心 B.让学生体验成功的快乐
C.使学生产生自卑的心理 D.让学生看到自己的优点和长处
孟子说过：“人不可以无耻。无耻之耻，无耻矣。”这告诫我们（ ）
A.做人不可以有耻辱感 B.不知耻辱，就永远不会有自尊
C.知耻就会失去自尊 D.不知耻是可耻的
关于“自尊”的最全面的理解是（ ）
A.自我尊重 B.不向别人卑躬屈膝
C.不允许别人歧视、侮辱自己 D.是一种健康良好的心理状态
“眼前多少难甘事，自古男儿当自强”，自强的航标、关键和捷径分别是（ ）
A.战胜自我，理想，扬长避短
B.理想，扬长避短，战胜自我
C.扬长避短，战胜自我，理想
D.理想，战胜自我，扬长避短
下列可以增强自信心的办法是（ ）
A.每天想想自己的优点和长处
B.总是关注自己的缺点和不足
C.听取别人的意见，服从别人的安排
D.完全克服缺点，就会获得自信
下图漫画《真让人担心》告诉我们（ ）
A.父母是为了更好地保护子女
B.要关心未成年人的成长
C.我们应该告别依赖，走向自立
D.孩子现在主要任务是学习，长大以后再培养自立能力也不迟。
