八年级学生刘伟在放学回家的路上，遇到高年级学生王某向他强行索要“保护费”，他借机跑回学校，及时将这一情况反映给老师。除此之外，他还可以
A．坚决不给，与之硬拼 B.先给，再找机会报复
C．拨打“110”，及时报警 D.忍气吞声，自认倒霉
对下面漫画中的行为，认识正确的是（ ）
A．有利于高雅情趣的培养 B．有利于良好个性的发展
C．有利于实现自己的理想和目标 D．是缺乏自我的表现
“世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀”。这句话启示我们与人交往要（ ）
A．学会宽容，培养豁达胸怀 B.平等待人，树立合作意识
C．尊重他人，学会换位思考 D.热心助人，乐于扶危济困
目前，中国已经有13亿人口，这个数字是50年前的2倍。到2020年，中国人口将达到15亿。在我们发展经济的过程中，由于环境意识淡薄，长期采用有害于环境的生产方法，盲目挤占耕地面积、毁林开荒，沿着先污染后治理的老路，对大自然进行了几十年的涸泽而渔式的掠夺后，还未来及体会万物之灵长的胜利，就匆匆迎来了大自然的疯狂报复还击。资源枯竭，持续发展能力降低，物种不断灭绝，持续的干旱或暴雨，土地沙化，水土流失，频频光顾的沙尘暴，被工业“三废（废水、废气、废渣）”严重污染的空气、土地、河流和海洋，不再蔚蓝的天空……，人类的生命健康和生存环境受到了严重的威胁。人与自然的搏击，人类的贪婪和短视注定了人类将输得更惨。在痛定思痛中，是否开始学会尊重自然、善待自然，学会与自然和谐相处？
（1）结合所学知识回答下列问题：分析上述材料，说明我国环境问题产生的原因及危害。（8分）
（2）人与自然的和谐，是构建和谐社会的重要内容。正确处理人与自然的关系，实现人与自然的和谐相处，我们应当怎么办？（7分）
（3）青少年应当成为绿色的使者，自觉履行保护环境的义务。谈谈你打算怎样为保护环境做贡献？ （12分）
材料一：深圳以经济发展快速闻名，深圳的义工活动也非常活跃。截止到2008年，全市注册的义工已多达8万名，成为深圳市的一道独特的风景线。在这片热土工作和生活的福田区竹园小学副校长李泓霖深受吸引，于1997年7月正式成为一名注册义工。从此，市内各处的社会福利中心、养老院、残疾人服务站常常可以见到他忙碌的身影。几年来，他参与志愿服务的时间已超过3000小时，到2008年2月，李泓霖共捐款2万多元给威远镇的贫困学生，使冯晓菊等17名学生避免了辍学。
材料二：2004年“大学生志愿服务西部计划”启动以来，全国各地高校学生纷纷响应，1200多所学校、5万名应届毕业生参加了招募、报名工作。一年来，志愿者们志愿把人生最美好的一段年华留给中国大地那些最贫困闭塞、最需要帮助的地方，展现了新时代大学生的人生风采。
结合材料，运用所学知识，请回答：
（1）深圳义工的活跃、大学生积极参加服务西部志愿者活动，这说明了什么？（5分）
（2）作为中学生，我们能为建设更加美好的社会做些什么？（8分）
2010年春，我国西南五省市遭遇严重的灾害，仅云南一省就有3000多万亩农作物受灾，全省夏粮将因灾减产一半以上，农业直接经济损失达100亿元。西南大旱警示我们（ ）
①要保护环境，保持生态平衡
②要节约资源，合理利用资源
③保护环境、节约资源已成为中国当前一切工作的中心
④保护资源、节能降耗迫在眉睫
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
