对未成年人的特殊保护中，处于基础地位的是（ ）
A.社会保护 B.家庭保护 C.学校保护 D.司法保护
当同学之间产生误会、矛盾或冲突时，会产生不满情绪。这时我们要（ ）
A.尽情发泄，不顾后果 B.消极回避，不相往来
C.得体表达，妥善解决 D.针锋相对，以牙还牙
面对雨天，踢足球的男孩认为下雨糟透了，而种植花卉的女孩则开心不已。面对同样的天气，两人的情绪反映不同，是因为（ ）
A.男孩喜欢晴天，女孩喜欢雨景
B.各自的需求不同
C.不同的情景会产生不同的情绪
D.人的情绪是复杂多变的
人的一生不可能一帆风顺，消极情绪的产生是难以避免的。愤怒时，告诫自己：“冲动是魔鬼，千万别冲动。”这种控制情绪的方法属于（ ）
A.情绪升华法 B.意志控制法
C.合理发泄法 D.注意转移法
当心情不好，感到苦闷时，可以用下列方式化解（ ）
①和同学聊天 ②去球场打篮球 ③听古典音乐 ④上网吧玩游戏
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
登高可以让人心胸敞亮，临海则使人心旷神怡。这告诉我们（ ）
A.要善于调节情绪
B.需要得到满足就会产生积极情绪
C.要跟着情绪走
D.积极心理暗示可以消除不良情绪
