情绪场景我评析
场景一：学生张山因学习不努力，经常违反学校纪律被老师批评，一天晚自习张山和老师争吵起来，回家后还在网上发贴诬陷老师，以发泄自己的不满。
场景二：王强因学习成绩不理想，情绪低落，有时还故意说其他优秀学生的坏话。
场景三：曹芸突然得知疼爱自己的爷爷去世了，她强忍悲痛，悄然离开宿舍，跑到操场上大哭一场。
请运用所学知识，对三名同学的行为进行评析。（6分）
我国经典医著《黄帝内经》说：“喜伤心，怒伤肝，忧伤肺，恐伤肾。”这说明
A.情绪产生的原因是多种多样的
B.消极情绪会影响人的身心健康
C.人的情绪是丰富多变的
D.人无法战胜消极情绪
卡耐基说：“发现你自己，你就是你。在这个世界上你是一种独特的存在，无论好坏，你只能耕耘自己的小园地，只能在生命的乐章奏出你的音符”。这段话告诉我们
①要愉快的接纳自己 ②要做到唯我独尊
③要接受现实，学会欣赏自己 ④要不断提高自身素质
A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③④
一次，胡适应邀在某大学演讲，他边讲边在黑板上写下要点。他在引用孔子、孟子、孙中山的话时，便在黑板上写下“孔说”、“孟说”、“孙说”。最后，他发表自己的观点，并随手在黑板上写了两个字“胡说”，结果台下的笑声和掌声不断。这个故事说明了
①胡适是一个有幽默感的人,他具有高雅的生活情趣
②有幽默感的人,能抓住生活中有趣的一面,给周围的人带来快乐
③人们在相互交往、交流中，难以产生多种多样的情趣
④幽默是高雅情趣的重要体现，是人际交往的润滑剂
A. ①② B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③④
十六岁的初中生刘某，原本学习认真，但自从对网络上不健康的东西着迷后，“一天不上网就浑身不自在”，经常逃课。为了上网吧，他多次偷父母和同学的钱，后来因拦路抢劫被判刑。刘某的演变过程给我们的成长启示是
①要珍惜受教育的权利，自觉远离网络
②要自觉抵制不良诱惑，提高自我控制能力
③明辨是非善恶，把握好自己生活的方向
④预防违法犯罪必须从杜绝不良行为做起
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
多姿多彩的人生离不开生活情趣。追求高雅的生活情趣，才能充分体现出生活的充实与乐趣。高雅的生活情趣
①有益于个人身心健康
②符合现代科学和文明的要求
③符合社会道德和法律的要求
④离不开能歌善舞
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
