Question

情景分析（10分）

如果你是故事中的主人公，请你运用所学知识，完成下列情景。

情景1：放学回家的路上，小勇看到一个偏僻处有三个手持匕首的歹徒正在勒索一个女同学的钱物。假如你是小勇

正确做法：_____________________________（2分）

理由：______________________________________________________________（3分）

情景2：小海的家人无缘无故被人打了，亲戚邻居要去血债血还。假如你是小海

正确做法：_______________________（2分）

简要理由：___________________________________________________________（3分）

Answer

情景一：记住歹徒的相貌特征，寻求帮助，拨打报警电话。理由：当面对歹徒的行凶时，我们要依靠自己的智慧迅速而准确的做出判断，采取机智灵活的方式与其斗争。对可能出现的后果进行比较，两害相权取其轻，争取把损失降到最低，尽量减少不必要的伤亡，力求保全自己。 （做法2分，理由言之有理，说理充分就可得3分）

情景二：应制止，并劝说亲戚和邻居们采取合法方式去解决。理由：要坚持原则，分清是非，不能感情用事，否则，如果去报复，自己的合法权益不但得不到保护，还会侵害他人的权益，走上违法犯罪的道路。（做法2分，理由言之有理，说理充分就可得3分）

【解析】

试题分析：情景一旨在考查学生对怎样与不法分子作斗争的认识。根据教材知识，正确的做法是记住歹徒相貌，了解歹徒去向，及时拨打110等，理由从既要勇敢又要机智，在保护自己的前提下将不法分子抓获。只要言之有理即可得分。情景二：此题旨在考查学生对怎样依法维权的认识。根据教材知识，正确的做法是制止并依法维权。理由从怎样依法维权和不依法维权的后果回答即可。

考点：怎样与不法分子做斗争；怎样依法维权