小明是漳州市某中学八年级的学生，他品学兼优，乐于助人，多次被评为校三好学生。他爱好写作，经常有作品发表在有关中学生的报纸、杂志上，有一次获得稿酬2000元，编辑部代缴税168元。他用部分稿酬给爸爸妈妈各买了一份礼物，表达自己对父母在生活和学习上给予自己的帮助。在某地发生地震后，他还捐款100元钱救助灾民。根据材料回答下列小题：
1.小明上述行为，表明他享有________________权利。
①建议权 ②受教育权 ③荣誉权
④著作、出版权 ⑤被抚育权 ⑥通信自由权
A.①②③④ B.③④⑤⑥ C.②③④⑤ D.①③⑤⑥
2.同时，小明履行了________________义务。
①依法纳税的义务 ②环保绿化的义务 ③受教育的义务
④孝敬父母的义务 ⑤维护国家尊严的义务 ⑥扶贫济困的义务
A.③④ B.②③④⑤ C.①④⑤⑥ D.①③④⑥
“长大后，才知道那块黑板写下的是真理，擦去的是功利；才知道那支粉笔画出的是彩虹，洒下的是泪滴”。歌词主要反映了学生对老师的
A.服从 B.崇拜 C.理解 D.怜惜
小明很聪明，但缺乏恒心，做事往往三天打鱼，两天晒网。为此他打算选一条名言来自警。请你从下列选项中选出不适合他情况的名言
①己所不欲，勿施于人
②走自己的路，让别人去说吧
③天生我才必有用
④锲而不舍，金石可镂；锲而舍之，朽木不折
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
国务院印发的《中国儿童发展纲要（2011—2020）年》，要求社会各界营造尊重、爱护儿童的社会氛围。这体现了对未成年人的
A.家庭保护 B.学校保护 C.社会保护 D.司法保护
“骏马能历险,犁田不如牛;坚车能载重,渡河不如舟;舍长以求短,智者难为谋.”这说明
A.挑战自己能力的最短处 B.人生应只有一个奋斗目标
C.能力各有所长,各有所短 D.人应该根据自己的特长选择目标
小明回到家中第一件事就是看电视，妈妈说：“作业还没有做就先看电视，怎么又管不住自己啦！”小明做完作业后不收拾，妈妈说：“你把书本弄得那么乱，做事多没条理。”妈妈的话使小明认识到自己的缺点，并下决心改正。小明认识自己的途径是
A.通过自我观察 B.通过自我反思
C.通过他人的态度和评价 D.通过集体
